统编版 六年级下册 13* 董存瑞舍身炸暗堡 重难点梳理

一、本课学习重点

1. 核心知识重点

本课的核心知识重点包括：

• 生字词：如“舍”、“炸”、“堡”等字的读音与书写。学生在书写这些字时要注意其偏旁部首及结构，特别是“舍”字，容易混淆与“射”字的形态。
• 关键词语：如“舍身”、“英勇”、“烈士”等，理解这些词语的深刻含义及其背后的情感。
• 句式与表达：分析课文中采用的表达方式，如反复句式的使用，加强语气与情感的表达。

2. 关键能力重点

本课的关键能力重点包括：

• 理解能力：学生要理解课文中董存瑞的英勇事迹及其情感，掌握文章的基本思想和情感色彩。
• 概括能力：学生要能够从课文中提炼出董存瑞的精神和英雄气概，概括人物的性格特征。
• 情感表达能力：在朗读和背诵时，学生应能准确表达出课文中的悲壮与崇高情感。

二、本课学习难点

1. 理解性难点

本课的理解性难点主要在于：

• 抽象表达：如“舍身炸暗堡”中的“舍身”概念，学生可能难以理解“舍身”背后的英勇精神与自我牺牲的内涵。需要通过讨论帮助学生理解，尤其是将其与生活中常见的牺牲精神进行对比。
• 历史背景：课文中提到的历史事件和人物可能对学生来说较为陌生，理解这些历史背景对理解文章的情感有重要帮助。
• 人物形象的塑造：董存瑞的英雄形象需要通过对其言行举止的深入分析，帮助学生从细节中理解其崇高的精神。

2. 运用性难点

本课的运用性难点主要在于：

• 情感的传递：学生在朗读课文时，可能很难准确表达出董存瑞精神的崇高与悲壮。需要通过反复训练，尤其是在朗读中加入情感的调动和语气的变化。
• 知识的迁移：学生可能无法将课文中表达的英雄主义精神与其他课文或实际生活中的相似情境相联系，缺乏[更多内容请下载原文档查看...]

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