文章内容
、科学概念填空题。（每小题1分，共5分）周末，爸爸带乐乐到欢乐谷游玩。7：30闹钟响起，乐乐赶紧起床、洗漱，吃饭。
1．声音是由物体产生的。我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官，它是2.
3．食物在我们身体里“旅行”，第一站到达的消化器官是4.人的呼吸实际上是在进行
5.刷牙时牙刷在牙齿表面移动需要克服某种力。一个物体在另一个物体表面运动时，运动物体受到一种阻碍其运动的力，这个力叫作二、判断题。（每小题2分，共10分）在路上，乐乐说自已很喜欢科学，老师表扬他科学知识掌握得特别好。爸爸要考考乐乐。
6．鸡蛋营养很丰富，早餐只用吃鸡蛋人体就能得到所需的全部营养。（7．不同形状的牙齿发挥不同作用，但牙齿数量不止一个，所以有蛀牙不用管。（
8.．利用绳子和垫圈来拉动桌面上的小车，垫圈越多，小车运动速度越快。（用纸盒做小车运动实验时给纸盒安装轮子，是因为物体滚动时比滑动时所受9.
的摩擦力大。10.声音的强弱可以用音量来描述。三、单项选择题。（每小题2.5分，共55分）9：30，爸爸和乐乐终于到达欢乐谷啦，乐乐非常开心。11.欢乐谷里有很多游客，声音噜杂。乐乐知道：耳朵的（A.耳郭
B.鼓膜c.耳蜗（（）可以收集声音。12.突然传来广播播报：音乐演奏表演即将开始了。四处分散的游客听到广播后都向着演奏广场走去，说明声音是朝着（A.一个方向
B.前后方向）传播的。C.四面八方13.乐乐这时候想起在科普书看到：月球上的两个宇航员不能直接对话，要借助无线电设备交流。这是因为（
A.月球的引力比地球小B.月球上没有空气
C.在月球上有失重现象）。14.舞台上的艺人在弹奏吉他。乐乐发现，吉他上同一根琴弦可以发出高低不同的声音。主要是因为演奏者通过手指按压琴弦不同的位置，使得琴弦产生振动的部分（）发生改变。
A.长短B.粗细C.松紧15.艺人的演奏让乐乐想起在科学课上做的一个小实验：用四个完全相同的玻璃杯和水制作小乐器（如图），用同一个勺子和相同的力从左到右依次敲击玻璃杯。这个实验研究的问题是（A.不同的水量与声音高低的关系B.不同的水量与声音强弱的关系C.不同的力与声音强弱的关系
)。AAEE16.接着是编钟表演。舞台上的艺人用相同力度从左往右敲击编钟（如图），编钟发出的声音（
A.从高到低B.从低到高C.音高一样)。卤面山白卤肉自肉肉
老17.通过学习，乐乐明白了声音的高低与物体振动的（）有关系。A.幅度
B.快慢c.方向18.爸爸告诉乐乐，保护耳朵很重要。下面做法不正确的是（A.不要长时间戴耳机
B.避免长时间待在高噪声环境中C.要经常掏耳朵，掏越深越好
)。19.中午，乐乐和爸爸来到餐饮区，自助餐厅提供了下列餐食：①炸薯条，②米饭，③油焖大虾，④炒菜心，③黑椒牛排，③水煮鱼。乐乐选择以下哪一种）
搭配营养更均衡？（A.@③?B.②④?c.②③6
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