统编版道德与法治六年级下册课程纲要教材解析

课程名称：道德与法治课程类型：基础课程
适用年级：六年级上学期总课时：30课时
设计者：（一）课标分析维度政治认同
道德修养法治观念健全人格责任意识SEL目标
六年级下册道德与法治课程纲要学期课程纲要编写思路
（学群县楼质）+医者理个新理舞、课程标准
总目标1.价值取向。践行和弘扬社会主义核心价值观，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，增进中华民族价值认同和文化自信。
2.家国情怀。对家庭有深厚的情感，热爱家乡。1.个人品德。践行以爱国奉献、明礼遵规、勤劳善良、宽厚正直、自强自律为主要内容的道德要求，在日常生活中养成诚实守信、团结友爱、热爱劳动等个人美德和优良品行。2.家庭美德。践行以尊老爱幼、男女平等、勤劳节俭、邻里互助为主要内容的道德要求，做家庭的好成员。3.社会公德。践行以文明礼貌、相互尊重、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的道德要求，做社会的好公民。
1.守法用法意识和行为。了解以民法典为代表的、与日常生活以及未成年人保护密切相关的法律法规，树立法治意识，养成守法用法的思维方式和行为习惯。2.生命安全意识和自我保护能力。了解和识别可能危害自身安全的行为，具备自我保护意识，掌握基本的自我保护方法，预防和远离伤害。
1.理性平和。开放包容，理性表达意见，树立正确的合作与竞争观念，能够换位思考，学会处理与家庭、他人、集体和社会的关系。
2.友爱互助。真诚、友善，拥有同理心，相互支持，相互帮助，具有互助精神。
1.主人翁意识。对自已负责，关心集体，关心社会，积极参与班级管理，对家庭贡献和负责。2.担当精神。热爱自然，践行绿色生活方式，懂得保护环境、节约资源。
季群内客+[病个坚端提器公季型+性学段目标
1.了解中华优秀传统文化的主要代表性成果及其意义，为中华民族创造的文明成就感到自豪。
2.树立维护国家统一和民族团结的责任意识。
1.懂得自律，诚实守信，能够得体地与人交往，团结互助，能够平等友好地与他人相处，学会合作。
2.认识到公共设施给人们生活带来的便利，自觉爱护公共设施，自觉遵守公共秩序。
知道违法要承担责任，形成守法意识。了解每个人都有维护国家利益和安全的责任。
1.掌握基本的应对灾害和保护生命安全的技能。
2.学习调控情绪，掌握自我调控情绪的方法。