第二单元 （单元测试） 科学四年级上册（教科版）

★启用前第二单元（单元测试）科学四年级上册单元速记·巧练系列（教科版）考试分数：100分，考试时间：45分钟
一、我会选择。（将正确答案的序号写在括号里）（每小题2分，共24分）
1.我们将食物在白纸上挤压、滑动时，通过观察（）可以判断其中含有脂肪。
A.白纸上有痕迹，过一会儿痕迹消失了
B.白纸上有痕迹，过一会儿痕迹仍不消失
C.白纸上什么都没有留下
2.妈妈去菜市场买了下列食物，请你判断一下含维生素比较丰富的是（）。
A.羊肉
B.牛肉
C.胡萝卜
3.当我们用吸管往澄清的石灰水中吹气，澄清的石灰水变浑浊，说明我们呼出了（）。
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
4.实验课上我们把（A.淀粉）放在火上烧，会产生一种类似烧头发的气味。
5.人的呼吸实际上是进行（气体交换）。
6.维生素是人不可缺少的营养成分，因为缺乏维生素（B.人的记忆力会衰退）。
7.食物在消化过程中不需要经过的器官是（C.胃）。
8.下列食物必须烧熟了吃的是（C.猪肉）。
9.经常吸烟对我们人体损害最大的器官是（A.胃）。
10.人体活动需要的能量来源于（A.呼吸）。
11.我们每天摄取（B.30—35克油是合理的）。
12.当我们呼气时，我们的胸部会（B.扩张）。

二、我会判断。（正确的画“／”，错误的画“×”）（每小题2分，共20分）
13.正确的呼吸方式是用嘴呼吸。
14.人在呼吸过程中主要利用的是氮气。
15.为了使自己能均衡获得各种营养，我们要不偏食，不挑食。
16.吃饭前要洗手，吃饭时要细嚼慢咽。
17.价格高的食品，营养一定也高。
18.闻变质食物的气味时，要扇闻，并尽量少闻。
19.一呼一吸是呼吸两次。
20.运动停止后，呼吸和心跳都会立即停止下来。
21.通过观察和品尝食物，我们可以知道其中是否含有蛋白质、维生素和无机盐。
22.如果我们没有吃早餐，可以在中餐、晚餐时多吃一点，只要一天摄入的食物营养符合总量就可以了。

三、我会探究思考。（共56分）
23.看图回答问题。
（1）吸气流程：空气 → 肺部。
（2）运动时呼吸的变化。
①运动时呼吸会加快。

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