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五年级数学知识点梳理(苏教版)- 折线统计图

本网站 发布时间:2026-01-28 17:06:47

基本信息

  • 文档名称:

    五年级数学知识点梳理(苏教版)- 折线统计图
  • 教材学段:

    小学数学
  • 教材版本:

    苏教版
  • 所属年级:

    五年级下册
  • 创建时间:

    2026-01-28
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文章内容 文章内容

文档内容简介:

1. 单式折线统计图

核心概念

单式折线统计图是用折线连接一组数据点,表示数据的变化趋势。常用于表示一项数据在不同时间或条件下的变化。

绘制方法

  • 横轴表示时间或其他变量,纵轴表示数据的数值。
  • 根据每个时间点或条件下的数据,标出点,并用折线连接这些点。

应用示例

例如:记录一个月内每日气温变化,可以根据每天的气温数据绘制单式折线图。假设某地一周内的气温分别为:20℃, 22℃, 19℃, 18℃, 21℃, 23℃, 24℃,我们将这些气温数据标出,并连接起来,形成一个折线图,展示气温的变化趋势。

2. 复式折线统计图

核心概念

复式折线统计图是用多条折线表示不同类别的数据变化趋势,用于比较多个数据系列之间的变化情况。

绘制方法

  • 每一条折线表示一组数据,所有折线共享同一个横轴和纵轴。
  • 每组数据的变化趋势分别用不同颜色或样式的线表示。

应用示例

例如:比较不同月份的气温变化,可以用复式折线图表示每个月的气温变化。假设有两地,A地和B地的气温变化分别为:A地:20℃, 22℃, 19℃, 18℃, 21℃, 23℃, 24℃;B地:15℃, 17℃, 16℃, 18℃, 19℃, 21℃, 23℃,我们可以绘制一张复式折线图,通过两条不同颜色的折线比较这两个城市的气温变化。

3. 统计图的选择

核心概念

选择合适的统计图是数据分析的重要步骤,折线图适用于显示数据随时间的变化,尤其适合连续型数据。

选择原则

  • 当数据随时间或其他连续变量变化时,选择折线图。
  • 当需要比较不同类别的多个数据系列时,使用复式折线图。
  • 当数据变化比较平稳,或需要详细显示每个数据[更多内容请下载原文档查看...]

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