人教版二年级语文下册第八单元

李丹认为兴趣是最好的老师。在本课的教学中，教师主要根据一年级儿童的特点，从“兴趣”入手，以趣促学，以学激趣，培养学生的学习兴趣。教师在开课时展示了优美的画面，并配以音乐，设计了开放性问题，让学生从一开始就产生兴趣。在识字教学中，教师设计了“摘星游戏”让学生交流识字方法，并通过“给生字娃娃找家”的游戏，帮助学生加深记忆，极大地提高了学生的识字效果。教师还充分利用儿童的好奇心，激发学生的学习热情，比如在介绍张衡发明的地动仪时，孩子们表现出浓厚的兴趣。

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