六年级上册统编版《月光曲》重难点梳理

一、本课学习重点

1. 核心知识重点

本课的核心知识重点主要集中在以下几方面：

• 生字学习：本课中的生字“曲”、“风”以及“月”等字形需要特别注意，尤其是“月”字的部首与“风”字的写法。
• 词语理解：“月光曲”中提到的“月光”具有多重含义，可以理解为自然现象，也可以理解为诗意的情感表达。学生要掌握词语的多义性，并结合课文情境理解其具体含义。
• 句式结构：课文中的一些复句结构较复杂，学生需要理解句子的层次关系，特别是“然而……却……”“因为……所以……”等结构。

2. 关键能力重点

本课的关键能力重点为：

• 概括能力：通过对课文内容的理解，能够总结出文章的主题思想，如“月光的宁静与柔美”。
• 分析能力：在学习过程中，学生需要分析作者是如何通过描写月光的不同景象，来表达夜晚的宁静与神秘感。
• 表达能力：学生应能够用简洁而富有表现力的语言，描述自己对月光的感受或想象，增强语言表达的精准性和感染力。

二、本课学习难点

1. 理解性难点

本课的理解性难点主要体现在以下几个方面：

• 抽象概念的理解：课文中有较为抽象的表达，例如“月光如水般流淌”，这类比喻需要学生通过具体情境去理解其背后的深层含义。
• 情感的把握：月光不仅仅是自然现象，更承载了作者的情感，学生需要从字里行间感受并理解文章的情感色彩。
• 句子的理解：课文中的复句结构及修辞手法对部分学生理解有一定挑战，尤其是长句中表达的因果关系或并列关系。

2. 运用性难点

学生在运用本课知识时常遇到以下难点：

• 语言运用：如何将课文中的修辞手法，如比喻、拟人等，灵活运用到自己的写作中，尤其是描述自然景物时。
• 思维迁移：学生在分析课文时，[更多内容请下载原文档查看...]

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