五年级科学上册知识点

第1课 认识光
初升的太阳、多彩的霓虹、斑斓的渔火，光与我们的生活息息相关，让我们的世界绚丽多彩。
有些物体自身发光，如太阳、正在发光的台灯等，发光的物体叫作光源。
有些物体自身不发光，如月球、镜子等，这些物体不是光源。
光在空气中是沿直线传播的。
光可以照明、取暖、发电等，光具有能量。
如果利用不当，光就会对人造成伤害。
光污染一般分为白亮污染、人工白昼和彩光污染三类。阳光照射强烈时某些建筑物的玻璃幕墙反射的光形成的光污染属于白亮污染；夜间一些酒店、商场和娱乐场所的广告牌、霓虹灯或不合理的夜景照明将夜间照射得如同白日，属于人工白昼；舞厅、歌厅安装的黑光灯、旋转灯和闪烁的彩色光源会形成彩光污染。
2000多年前，墨子和他的弟子做了世界上第一个小孔成像的实验，证明光是沿直线传播的。

第2课 光的反射
“溪边照影行，天在清溪底。天上有行云，人在行云里。”诗句中水里的人和云都是由光的反射形成的。
光从空气射向镜面时，会发生光的反射现象，传播方向发生变化，有一部分光被反射到空气中。
一般物体都能反射光。
物体发出的光或反射的光进入我们的眼睛，使我们能看到物体。

第3课 潜望镜的秘密
潜望镜是潜水艇的“眼睛”。
潜望镜是利用光的反射观察物体的。在潜望镜的窥测口，能看到经过两次反射后的物体。
制作潜望镜时，需要用到两面平面镜。两个镜片的放置方向是平行的，并且与镜筒的夹角是45°。

第4课 彩虹的秘密
有时候，我们在雨后会看到美丽的彩虹。
太阳光中包含不同颜色的光，三棱镜能把阳光分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等不同颜色的光，形成彩色光带。
雨后，空中悬浮着很多小水滴，它们会像三棱镜一样将阳光分散成不同颜色的光，形成彩虹。
制造“彩虹”时，背对着阳光，用喷壶向空中喷洒水雾，可以在与太阳相反的方向看到彩虹。在阳光下还可以吹出彩虹泡泡。
雨后彩虹在天空中出现的时间一般不太长，因为空中悬浮的小水滴会逐渐蒸发。

第5课 雾和云
“浮云不共此山齐，山苍苍望转迷。”这句诗描写的是高空的云和山间的雾。

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