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北师大版四年级(下册)数学知识要点归纳

本网站 发布时间:2025-12-13 19:46:08

基本信息

  • 文档名称:

    北师大版四年级(下册)数学知识要点归纳
  • 教材学段:

    小学数学
  • 教材版本:

    北师大版
  • 所属年级:

    四年级下册
  • 创建时间:

    2025-12-13
  • 下载格式:

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  • 文件大小:

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文章内容 文章内容

文档内容简介:

第一单元小数的意义和加减法1、小数的意义:
把单位“1”平均分成10份、100份、1000份·.....取其中的1份或几份,表示十分之几、百分之几、千份之几·……·…·的数,叫小数。2、分母是10、100、1000·的分数可以用小数表示表示十分之几的小数是一位小数表示百分之几的小数是两位小数表示千分之几的小数是三位小数·…·3、小数的组成:
以小数点为界,小数由整数部分和小数部分组成。4、小数的数位、计算单位、进率:①小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一…分别写作0.1、0.01、0.001…与整数一样,小数每相邻两个计数单位之间的进率是10。②小数部分最大的计算单位是十分之一,小数部分没有最小的计数单位。③小数的数位是无限的。
在一个小数中,小数点后面含有几个小数数位,它就是几位小数。小数部分末尾的零也要计入其中。
5、小数的数位顺序表整数部分数位计数单位
厉位6、小数的读写:千位百位百十位+
个位一(个)小数点小数部分十分位十分之一
百分位百分之一读小数时,从左往右,整数部分按照整数的读法来读(整数部分是0的读作千分位
千分之“零”),小数点读作“点”,小数部分顺次读出每一个数位上的数字,即使是连续的0,也要依次读出来。
写小数时,也是从左往右,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点点在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。7、理解0.1与0.10的区别联系:区别:0.1表示1个0.1、0.10表示10个0.01、意义不同。万分位
万分之联系:0.1=0.10两个数大小相等。运用小数的基本性质可以不改变数的大小改写小数或化简小数。
8、纯小数和带小数整数部分是0的小数叫做纯小数:整数部分不为0的小数叫做带小数。9、测量活动(名数的改写)
①1分米=0.1米1厘米=0.01米1克=0.001千克·..学会低级单位与高级单位之间的互化(长度单位,面积单位,重量单位)。低级单位单名数化为高级单位时,先将这个低级单位的数改写成分母是10、100、1000…….·的分数,再把分数写成小数的形式,并在后面加上所要化成的高级单位的名称。
②复名数改单名数:抄相同,改不同。(相同的单位抄在整数部分,不相同的单位按照上面的改写方法写在小数部分)。③其他改写方法:
单名数互化:a.低级单位名数进率=高级单位名数。b.高级单位名数×进率=低级单位名数。复名数与单名数之间互化:
抄相同,改不同(同单名数互化方法)如:3米2厘米=(
)米。相同的单位米,抄在整数部分,整数部分是3;改写不同:2厘米一100=0.02米(厘米与米之间的进率是100)④生活中常用的单位:
高级单位(大的)化成低级单位(小的)质量:1吨=1×1000=1000千克
1千克=1×1000=1000克长度:1千米=1×1000=1000米
1分米=1×10=10厘米1厘米=1×10=10毫米1分米=1×100=100毫米

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