第17课 屈原 同步练习（含答案）2025-2026学年统编版语文九年级下册

第17课 屈原
一、基础知识积累与运用（35分）
（一）字词积累（10分）
1．根据拼音写汉字（5分）
（1）屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。
（2）他的作品充满了对祖国的热爱。
（3）《离骚》是屈原的代表作，展现了其高尚的人格。
（4）屈原投汨罗江而死。
（5）端午节吃粽子是为了纪念屈原。
2.解释下列词语在文中的含义（5分）
（1）离骚：屈原的长篇诗作，表达了诗人对国家、民族的忧虑与忠诚。
（2）楚辞：是屈原及其时代的诗歌总称。
（3）香草美人：象征屈原的理想与爱国之情。
（4）九歌：屈原创作的祭神诗篇。
（5）天问：屈原以问答形式探讨人生与宇宙的深刻命题。
（二）语言运用（15分）
3．下列句子中划线成语使用不当的一项是（3分）
A．屈原的作品充满了忧国忧民的情怀。
B. 他宁死不屈的精神令人肃然起敬。
C．端午节吃粽子的习俗源远流长。
D．他的诗歌风格天马行空，不拘一格。
4．仿照例句，以“屈原”为话题写一个对偶句（4分）
例：屈原投江明志，端午吃粽怀人。
仿写：
5．修改病句（4分）
（1）通过阅读《屈原》，使我深刻认识到了爱国诗人的伟大。修改：
（2）屈原用他悲壮的人生和优美的诗歌，表达了爱国情怀和高尚品格。修改：
6．根据课文内容填空（4分）
（1）屈原是中国文学史上第一位伟大的诗人。
（2）《离骚》是屈原的代表作。
（3）端午节吃粽子是为了纪念屈原。
（4）屈原投汨罗江而死。
二、阅读理解（45分）
（一）课内阅读（20分）
阅读《屈原》选段，回答问题。
屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人。他生活在战国时期的楚国，曾任左徒、三间大夫等职。他主张联齐抗秦，但遭到贵族子兰等人的强烈反对，最终被流放。在流放期间，他创作了大量诗歌，表达了对祖国的热爱和对奸倭的愤恨。公元前278年，秦将白起攻破楚国郢都，屈原悲愤交加，于五月五日投汨罗江而死。当地百姓闻讯后，纷纷划船捞救，并向江中投粽子，以防鱼虾咬食屈原的身体。这就是端午节吃粽子、赛龙舟的由来。
7．文中介绍了屈原的哪些生平事迹？（4分）答：屈原生活在楚国，主张联齐抗秦，遭遇流放，创作《离骚》等诗歌，最后投江自尽。
8．屈原为什么被流放？（4分）答：屈原因为坚持主张联齐抗秦，遭到楚国贵族的反对，最终被流放。
9．“屈原投汨罗江而死”这一事件有什么历史意义？（4分）答：屈原的投江自尽成为了爱国忠诚的象征，并促成了端午节的习俗。
10．结合全文，分析端午节习俗与屈原的关系。（4分）答：端午节吃粽子、赛龙舟的习俗源于屈原投江后，百姓为了纪念屈原并防止鱼虾伤害其遗体，纷纷投粽子并划船前去救援。
11．这段文学表达了作者怎样的思想感情？（4分）答：表达了屈原对祖国的深沉爱国情感及其为国家献身的忠诚精神。
（二）课外阅读（25分）
阅读下面文字，完成12-16题。
《离骚》节选：
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修嫣以羁兮，骞朝而夕替。既替余以蕙兮，又申之以揽萨。亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣逐谓余以善淫。
12．诗中“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”表达了诗人怎样的情感？（4分）答：表达了诗人对民众疾苦的深切同情与对社会不公的强烈愤慨。

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