一、积累与运用(30分)(一)诗歌鉴赏基础(12分)
时间:120分钟
1.下列对《祖国啊,我亲爱的祖国》理解不正确的一项是:()(3分)
A. ‘我是你河边上破旧的老水车’运用比喻,表现祖国的贫困与艰难
B. 诗中‘飞天’袖间未落地的花朵象征未能实现的希望与理想
C. 全诗通过意象群的转换展现祖国从苦难到新生的历程
D. 诗歌结尾用感叹句式直抒胸臆,表达对祖国的热爱与奉献之情
2.下列诗句赏析不正确的一项是:()(3分)
A. ‘此头须向国门悬’(陈毅《梅岭三章》)——化用典故表现视死如归的精神
B. ‘你站在桥上看着风景,看风景人在楼上看你’(下之琳《断章》)——揭示事物间普遍联系的哲理
C. ‘我和一株顶高的树并排立着,却没有靠着’(沈尹默《月夜》)——象征五四时期知识分子独立人格
D. ‘整片大地是一朵花’(聂鲁达《统一》)——运用夸张手法表现自然的壮美
3.根据提示默写诗句(6分)
(1) 舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》中表现祖国从苦难中崛起的诗句:
(2) 陈毅《梅岭三章》中表现革命者坚定信念的诗句:
(3) 卞之琳《断章》中蕴含相对性哲理的诗句:
(二)语言综合运用(18分)
4. 诗歌意象分析(6分)阅读《梅岭三章》片段,回答问题:断头今日意如何?
创业艰难百战多。此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。
(1) 诗中‘旌旗’和‘阎罗’分别象征什么?(2分)
(2) 分析这首诗表达的革命精神。(4分)
5. 现代诗仿写(6分)
仿照《短诗五首》中任意一首的写法,创作一首以‘希望’为主题的短诗(不少于4行)
6. 诗歌情感理解(6分)
《祖国啊,我亲爱的祖国》中,诗人为什么说‘我是贫困,我是悲哀’?结合全诗谈谈你的理解。
二、阅读理解(30分)
(一)阅读《祖国啊,我亲爱的祖国》节选,完成7-10题(15分)
我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌;
我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞单蜗行摸索;我是于瘾的稻穗;是失修的路基;是淤滩上的驳船,把纤绳深深勒进你的肩膊;祖国啊!
我是贫困,我是悲哀。我是你祖祖辈辈
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