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文档分类：
小学
学科：
语文 数学 英语 科学 道德与法治
版本：
人教版 苏教版 北师大版 西师大版 青岛版 北京版 冀教版 沪教版 浙教版
年级：
一年级上册 一年级下册 二年级上册 二年级下册 三年级上册 三年级下册 四年级上册 四年级下册 五年级上册 五年级下册 六年级上册 六年级下册
教案课件 2026-01-19
六年级上册苏教版《分数乘整数》教学设计
本教学设计围绕六年级上册苏教版《分数乘整数》一课展开，注重通过回顾、探究、概括、应用和反思的学习过程，帮助学生理解分数乘整数的概念与方法，并将其应用于实际问题中。
教案课件 2026-01-19
苏教版六年级上册《体积与容积单位间的进率及换算》教学设计
本教学设计适用于六年级上册《体积与容积单位间的进率及换算》课时，帮助教师进行课堂教学与备课，重点培养学生的数学核心素养。
教案课件 2026-01-19
六年级数学苏教版《分数与分数的除法》教学设计
本教学设计旨在帮助六年级学生深入理解分数与分数的除法，通过探究、应用等教学环节，促进学生数学核心素养的发展。
教案课件 2026-01-14
六年级上册苏教版数学《利润与折扣的综合问题》教学设计
本教学设计旨在帮助六年级数学教师有效教学《利润与折扣的综合问题》，通过理论与实践结合，提升学生的数学应用能力。
教案课件 2026-01-13
六年级数学苏教版上册《已知比一个数多/少几分之几是多少，求这个数》教学设计
本教学设计为六年级上册《已知比一个数多/少几分之几是多少，求这个数》提供了详细的教学步骤与策略，旨在帮助教师高效备课与课堂教学。
教案课件 2026-01-10
六年级数学苏教版上册《体积单位间的进率与换算》教学设计
本教学设计为六年级数学《体积单位间的进率与换算（立方厘米、立方分米和立方米）》的完整教学方案，包含教学目标、教学重点、难点以及教学策略，适用于课堂教学和备课。
教案课件 2026-01-10
六年级上册苏教版数学《利润问题》教学设计
本教学设计适用于六年级上册苏教版数学《利润问题》单元，内容涵盖教学目标、教学重点与难点、教学环节等，适合一线教师直接使用。
教案课件 2026-01-10
苏教版 六年级上册 数学 教学设计 体积单位间的进率与换算
这篇教学设计专为六年级数学课堂设计，涵盖了体积单位间的进率与换算（立方厘米、立方分米、立方米），帮助教师有效地组织课堂教学，提升学生的数学素养。
教案课件 2026-01-09
六年级上册数学苏教版重难点
本网页提供了六年级上册数学苏教版的重难点教学内容，包括分数乘法、分数除法的教学目标、重点和难点，以及具体的教学方法和实例，通过情境教学法和小组合作法帮助学生深入理解数学概念。
教案课件 2026-01-09
六年级数学苏教版《已知总量及一部分分率，求另一部分量》教学设计
这是小学六年级数学《已知总量及一部分分率，求另一部分量》的完整教学设计，适用于课堂教学与备课参考，包含教学目标、教学策略、教学过程及反思等内容。
教案课件 2026-01-08
苏教版六年级上册数学《立体图形的切拼（长方体、正方体的表面积）》教学设计
本文为小学六年级上册数学《立体图形的切拼（长方体、正方体的表面积）》的教学设计，旨在帮助教师备课并提供课堂教学参考，着重培养学生数学核心素养。
教案课件 2026-01-08
六年级上册苏教版数学《求折扣（折扣问题）》教学设计
这份教学设计适用于六年级上册苏教版数学《求折扣（折扣问题）》的教学，旨在帮助教师设计具体的教学流程，突出数学核心素养，帮助学生理解并应用百分数相关知识。
教案课件 2026-01-08
苏教版六年级上册数学《已知一部分量占总量的百分之几及另一部分量，求总量》教学设计
这篇教学设计围绕《已知一部分量占总量的百分之几及另一部分量，求总量》这一核心知识点，结合六年级学生的认知特点，设计了清晰的教学环节，旨在帮助学生理解数学核心素养，提升数学应用能力。
教案课件 2026-01-07
六年级数学苏教版《求一个数比另一个数多/少百分之几》教学设计
本教学设计围绕《求一个数比另一个数多/少百分之几》核心知识点，提供完整的教学过程、目标、策略及教学反思，适用于六年级数学课堂。
教案课件 2026-01-05
六年级数学（苏教版）上册《立体图形的切拼（长方体、正方体的表面积）》教学设计
本教学设计围绕六年级上册苏教版教材《立体图形的切拼（长方体、正方体的表面积）》知识点，重点阐述如何通过教学活动实现学生的数学思维提升、知识系统整合和综合应用能力的培养。
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