1 . 直接性默写填空 曹植《梁甫行》
（1）八方各异气，__________________。
（2）__________________，狐兔翔我宇。

2 . 阅读下面《西游记》中的选段，按要求答题。

一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。

这段文字描写的是谁？具体写出有关他的一个情节。

3 . 阅读《背影（节选）》，完成问题。

我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢a______下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手b______着上面，两脚再向上c______，他肥胖的身子向左微d______，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

(1)能表明选段所写内容的小标题是（     ）

A．父子情

B．父亲的背影

C．惜别

D．买橘送别

(2)在选段中的a、b、c、d处填上恰当的动词，并分析运用这些动词的妙处。
(3)下面的语句采用了什么描写手法，为什么要写父亲的穿戴？
我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍。
(4)面对父亲的“背影”，“我的泪很快地流下来了”“我的眼泪又来了”。请结合全文，说说“我”流泪的原因有哪些。

4 . 下列对本文主旨的理解，恰当的一项是（　　）

A．莎莉文小姐是一位充满智慧的老师。

B．一位好的老师能决定自己的成长道路，甚至影响自己的一生。

C．莎莉文小姐把爱和欢乐带给了“我”，给“我”的生活增添了绚丽的色彩。

D．由于莎莉文小姐的教育，“我”最终成功地掌握了学习语言的钥匙，也最终成为了一个作家。

5 . 下列加点字的注音全部正确的一项是（     ）

A．托辞（cí）        教诲（huì）       不逊（xùn）       深恶痛疾（wù）

B．诘责（jié）       发髻（jì）        陌生（muò）       抑扬顿挫（cuò）

C．绯红（fēi）       解剖（pāo）       芦荟（huì）       杳无消息（yǎo）

D．订正（dìng）     匿名（nì）        瞥见（piě）       油光可鉴（jiàn）

6 . 西湖之美，历来为文人墨客描绘。苏轼写杭州西湖：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”既写晴和之景，又写雨天之韵；而欧阳修写颍州西湖：“绿水逶迤，芳草长堤，沙禽掠岸”，也是动静相映，如梦如幻。请结合欧阳修的《采桑子》原词，用唯美的语言描绘一幅画面，体现颍州西湖的美好。

7 . 《红岩》刻画了诸多意志坚定、形象高大的共产党人形象，体现了孟子《鱼我所欲也》中“生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也”的观点。请你从下列人物中选择一个，用相关的故事情节加以证明。
①江姐   ②许云峰   ③成岗   ④刘思扬

8 . 写“你结识了哪几个新朋友”，用哪种手法能展现友谊温度（     ）

A．列名单式写“小明、小红……”，无互动细节。

B．用对话描写，如“我淋雨感冒，小夏课间塞给我暖宝宝：‘快贴上！你这小身板，别冻成小企鹅啦’”。

C．只写新朋友成绩好，对自己学习有帮助。

D．虚构朋友有超能力。

9 . 下列句中加点词语的古今义相同的一项是(          )

A．一狼径去	B．屠自后断其股
C．禽兽之变诈几何哉	D．恐前后受其敌

10 . 文学常识填空。
《永久的生命》的作者是________，原名________，作家。主要著作有《严文井散文选》《严文井近作》《严文井童话集》等。
《我为什么而活着》的作者是________，________（国别）哲学家、数学家、作家。1950年获得诺贝尔文学奖，被称为“______________________”。