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考点: 动词的时态和主谓一致
题型: 单词拼写-首字母 | 难度: 适中
1 . Eric is a nice boy and he s_______________ lots of time helping his grandparents during the summer holiday.
考点: 理解常见词汇的搭配和语境
题型: 单词拼写-首字母 | 难度: 较易
2 . The man cared more about the s______ of the hotel than the price.
考点: 强调词‘至少’的作用
题型: 现代文阅读 | 难度: 适中
3 .

7 . 人民英雄永垂不朽(节选)

①我踏上花岗石铺成的台阶,到了第二层平台。碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆,栏杆的形状和天安门前玉带桥的汉白玉栏杆一样,美观朴素,洁白耀眼,使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。碑的正面朝北,在一块60吨重、14.7米高的碑心石上,有毛主席题的“人民英雄永垂不朽”八个镏金大字,闪闪发光。这八个字是碑的主题。在碑身背面,一行行镏金字整齐地排列着,这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。碑文是三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!

②碑身东西两侧上部,刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹,象征着先烈们的革命精神万年长存。小碑座的四周,雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈,这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁,表示全国人民对他们的永远怀念和敬仰。碑顶是民族传统的建筑形式,是上有卷云下有重幔的小庑殿顶。整个纪念碑的造型使人们感到既有民族风格,又有鲜明的新时代精神。

③10块汉白玉的大浮雕,镶嵌在大碑座的四周。这些大浮雕高2米,合在一起共长40.68米。据地质学家化验证明,这些浮雕至少能耐800年到1000年之久。每幅浮雕里有20个左右英雄人物,每个人物都和真人一样大小,他们的面貌、性格、表情和姿态都不相同。

1.对第①段说明顺序的分析,选正确的一项是(     
A.采用空间顺序,即先四周,后中间;先台阶,后碑身;先正面,后背面。
B.采用空间顺序,即先四周,后中间;先台阶,后碑身;先背面,后正面。
C.采用逻辑顺序,即先四周,后中间;先台阶,后碑身。由主到次,条理清晰。
D.采用时间顺序,先看四周,后看中间;先上台阶,后看碑身;先看背面,后看正面。
2.碑身上的雕饰均有象征意义。请指出装饰花纹“松柏”的象征意义(     
A.象征先烈的品质纯洁。
B.象征先烈的光辉永照人间。
C.象征先烈的精神永存。
D.象征先烈的精神永远指导我们前进。
3.“10块汉白玉的大浮雕,镶嵌在大碑座的四周。这些大浮雕高2米,合在一起共长40.68米。”运用了什么说明方法?作用是什么?
4.“这些浮雕至少能耐800年到1000年之久”。这句话中的“至少”能否删去?为什么?
考点: 理解常用短语的意义和用法
题型: 单项选择-四个选项 | 难度: 适中
4 . My math teacher is kind and helpful. He always helps me ________ the difficult problems.
A.work out B.blow out C.act out D.get out
考点: 通过对比理解人物性格与形象
题型: 文言文阅读-对比 | 难度: 较难
5 . 阅读下面选文,完成下面小题。

【甲】

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(《记承天寺夜游》)

【乙】

(元佑)四年,(轼)积以论事,为当轴者所恨。轼恐不见容,请外,拜龙图阁学士、知杭州。既至杭,大旱,饥疫并作。轼请于朝,免本路上供米三之一,复得赐度僧牒,易米以救饥者。明年春,又减价粜常平米,多作饘粥药剂,遣使挟医分坊治病,活者甚众。杭本近海,地泉咸苦,居民稀少。轼见茅山一河专受江潮,盐桥一河专受湖水,遂浚二河以通漕。复造堰闸,以为湖水畜泄之限,江潮不复入市。以余力复完六井,又取葑田积湖中,南北径三土里,为长堤以通行者。且募人种菱湖中,葑不复生。堤成,植芙蓉、杨柳其上,望之如画图,杭人名为“苏公堤”。轼二十年间再莅杭,有德于民,家有画像,饮食必祝。又作生祠以报。仁宗初读轼辙制策退而喜曰朕今日为子孙得两宰相矣。神宗尤爱其文,宫中读之,膳进忘食,称为天下奇才。

【注释】①当轴者:当权的人。②复得赐度僧牒:又得赐予剃度僧人的牒文。③葑fèng:菰根,即茭白根。
1.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是(     
A.轼恐不                    清流底(《答谢中书书》)
B.芙蓉、杨柳其上          亭亭净(《爱莲说》)
C.有德                       欲有求我也(《邹忌讽齐王纳谏》)
D.杭人名“苏公堤”       岂能暴涨携之去(《河中石兽》)
2.请用现代汉语翻译下而句子。
(1)既至杭,大旱,饥疫并作。
(2)又取葑田积湖中,南北径三十里,为长堤以通行者。
3.请用“/”给下面的句子断句。
仁 宗 初 读 轼 辙 制 策 退 而 喜 曰 朕 今 日 为 子 孙 得 两 宰 相 矣
4.【甲】文中的苏轼面对遭贬谪的人生际遇通过____的做法,来排遣苦闷,这体现了他____的性格。【乙】文中苏轼虽遭受贬低。但他任____(职务)期间治理大旱,饥荒和瘟疫,造福百姓,这体现了他____的形象。
考点: 理解《朝花夕拾》人物的真实描写
题型: 积累运用-选择 | 难度: 较易
6 . 关于《朝花夕拾》中的人物,下列表述不正确的一项是(     
A.《五猖会》中,父亲强迫“我”先背诵《鉴略》,使“我”看会的兴致勃勃一扫而空。
B.《父亲的病》中,陈莲河医生用药奇特,故弄玄虚,但并无实际效果,有失名医之称。
C.《琐记》中,衍太太和蔼可亲,真诚对待孩子们,大家都愿意在她家里或她家附近玩。
D.《阿长与<山海经>》中,阿长为“我”买来了渴慕已久的《山海经》,让“我”震惊和感动。
考点: 通过斯诺的观察,分析红军团结、民众支持与战斗精神
题型: 整本书阅读 | 难度: 较难
7 .

5 . 我到后不久,就见到了毛泽东,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。

1.上面这段文字选自(书名)____________,在这之前,作者见到了(人名)________
2.埃德加·斯诺在此书中预言“红色革命必将胜利”,请结合下面三则材料,分析斯诺提出这个预言的依据。

【材料一】

朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样,同甘共苦……在长征途中,他把马让给走累了的同志骑,自己却大部分步行。

【材料二】

“红军对我们很好,我们从来没有挨过打,”“老表”说,“这里大家打仗是为了帮助穷人,救中国。红军打地主和白匪,红军是抗日的。这样的军队怎么会有人不喜欢呢?”

【材料三】

《长征》:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

考点: 句子填空,词汇运用
题型: 完成句子-汉语提示 | 难度: 适中
8 . 书可以开阔你的思维并让你思考。
Books can ________ your ________ and ________ you ________.
考点: 比喻的运用,诗意表达
题型: 积累运用-填空 | 难度: 较易
9 . 根据要求答题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

兄妹两人的“咏雪”哪一个更好呢?请亮出你的观点,并说说你的理由。
考点: 单词拼写,动词形式变化
题型: 单词拼写-汉语提示 | 难度: 较易
10 . Look! They are ___________(计划)a trip to Guangzhou.
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