1 . 阅读文段，回答问题

【甲】

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

（选自《世说新语·方正》）

【乙】

颍川太守髡^①陈仲弓^②。客有问元方：“府君^③何如？”元方曰：“高明之君也。”“足下家君何如？”曰：“忠臣孝子也。”客曰：何有高明之君，而刑忠臣孝子者乎？”元方曰：“足下言何其谬．也！故．不相答。”客曰：“足下但因伛^④为恭，而不能答。”元方曰：“昔高宗放^⑤孝子孝己^⑥，尹吉甫放孝子伯奇，董仲舒放孝子符起。唯此三君，高明之君；唯此三子，忠臣孝子。”客惭而退。

（选自《世说新语·言语》）

【注释】①髡（kūn）：古代一种剃去男子头发的刑罚。②陈仲弓：陈寔，字仲弓。③府君：对太守之称。④伛：弯腰。⑤放：流放，放逐。⑥孝己：人名，相传为殷高宗武丁的儿子，因遭后母谗言，被放逐而死。后文“伯奇”“符起”也是 人名，均侍奉父母十分孝顺。

1．解释下列句中加点词语：
⑴尊君在不___
⑵元方入门不顾___
⑶足下言何其谬也___
⑷故不相答___
2．翻译下列句子
⑴与人期行，相委而去。
⑵何有高明之君，而刑忠臣孝子者乎？
3．下面句中的“而”字有几种意义（   ）
①客惭而退   ②曲肱而枕之   ③博学而笃志   ④相委而去   ⑤学而不思则罔

A．2

B．3

C．4

D．5

4．结合文章内容，说说甲乙两文中的陈元方表现出怎样的共同特点？

2 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（选自《世说新语·言语》）

屋下架屋^①

庾仲初^②作《扬都赋》成，以呈庾亮。亮以亲族之怀，大为其名价^③云：“可三《二京》、四《三都》^④。”于此人人竞写，都下^⑤纸为之贵。谢太傅云：“不得尔此是屋下架屋耳事事拟学而不免俭狭。”

（选自《世说新语·文学》）

【注释】①屋下架屋：愿意是在屋子底下再建屋子，比喻结构、内容重复。②庾仲初：指庾阐，字仲初，和太尉庾亮同宗族。③名价：称道、评价。④三《二京》、四《三都》：与《二京赋》并列为三，与《三都赋》并列为四。⑤都下：都城，此指建业。
1．下列加点词语意思不相同的一项是

A．庾仲初作《扬都赋》成          大功告成

B．与儿女讲论文义                    英雄儿女

C．公欣然曰                              欣然自得

D．俄而雪骤                              风驰雨骤

2．下列断句正确的一项是

A．不得尔此/是屋下架屋/耳事事拟学/而不免俭狭

B．不得尔此是/屋下架屋耳事/事拟学/而不免俭狭

C．不得尔/此是屋下架屋耳/事事拟学/而不免俭狭

D．不得尔此/是屋下架屋耳事/事拟学/而不免俭狭

3．翻译下列句子。
（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
（2）于此人人竞写，都下纸为之贵。
4．明代胡应麟评《世说新语》：“读其语言，晋人面目气韵，恍然生动，而简约玄澹，真致不穷。”请结合以上两篇文章内容，谈谈对谢太傅形象的理解。

3 . 阅读下面两个文段，完成后面问题。

【甲】

       山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

（刘禹锡《陋室铭》）

【乙】

子曰：“贤哉，回^①也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪^②其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

（选自《论语》）

【注】①回：即颜回，孔子的弟子。②不堪：无法忍受。
1．解释下面句子中加点的词的意思。
（1）有仙则名：               （2）斯是陋室：              
（3）惟吾德馨：               （4）往来无白丁：                 
2．用现代汉语写出下面句子的意思。
①无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
②孔子云：何陋之有？
3．用《陋室铭》中的句子填空。
“空山无人，水流花开”二句，极琴心（寄托心意的琴声）之妙境；“胜固欣然，败亦可喜”二句，极手谈（下围棋）之妙境：“________________ ,___________________”二句，极交友之妙境。
4．刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？

4 . 阅读下面两则文言文短文，完成下列题目。

甲

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

乙

昔吴起出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟①者，恐其自食其言也。其为信若此宜其能服三军欤欲服三军非信不可也！

【注释】①[俟]等待。

1．用“/”给下面的句子断句。（断三处）
其为信若此宜其能服三军欤欲服三军非信不可也
2．解释下列句中加点的字词：
（1）陈太丘与友期行
（2）相委而去
（3）恐其自食其言也
（4）欲服三军
3．将下列句子翻译成现代汉语：
（1）友人惭，下车引之，元方入门不顾。
（2）昔吴起出，遇故人而止之食。
4．请结合[甲]文和[乙]文的内容，谈谈你获得的启示。