1 . 学校开展“有朋自远方来”综合性实践活动，请完成以下小题。
(1)参照示例，请为本次活动另设计一种活动形式。
示例：办“交友之道”为主题的黑板报
(2)活动中，同学小语为不会交朋友而苦恼。请你结合下面材料，为他提供两条交友建议。
材料一：

习主席在演讲时，引用一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘：以利相交，利尽则散；唯以心相交，方能成其久远。”

材料二：

跟着苍蝇找厕所，跟着蜜蜂找花朵，跟着千万赚百万，跟着乞丐学要饭。

建议1：__________________________________________________________。
建议2：__________________________________________________________。

2 . 学校七年级开展“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你参加活动并完成任务。
1．活动一：你制作了一个书签想要送给好朋友小语，请你在横线处仿写一句话，完成书签上的赠语，使之形成整齐的句式。
友谊是茫茫大海的航灯，让人执着坚定；友谊是滋味干醇的美酒，让人回味无穷；________________，________________。
2．谦辞和敬辞最能体现中国文化自谦而敬人的特色。可是在实际运用中，却常有人用错。下面四句中就有两个用错的例子，请写出它们的序号：__________。
①小文到同学小康家去玩，临别时对小康说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！”
②小语送朋友小文一本书，并在扉页上题：“小文留念，小语惠赠。”
③请您斧正一下我的拙作。
④谢谢您的高见。
3．活动二：互联网的发展丰富了人们的交友方式，微信、QQ、做博……越来越多的人更愿意在网上结识朋友，请你在交网友方面给同学们提出两点建议。

3 . 古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎于取友。”可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的专题学习活动，请你积极参加，展示自我风采。
(1)请参照示例设计两种活动。
示例：举办“探讨交友之道”主题班会
活动一：_______________________
活动二：________________________
(2)小文同学热衷于网络交友，经常趁双休日与网友彻夜聊天，导致上课频繁走神，作业多次不交，甚至还偷偷把自己的家庭住址、父母工作单位告诉对方。你赞同小文这种交友行为吗？并说明你的理由。

4 . 某校七（1）班开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你完成下列学习任务。
1．下面是学生搜集到的读书现状调查表，根据图表回答问题。

调查项目学段	七年级	八年级	九年级
每日可供自由阅读的时间	1.5小时	1.2小时	0.5小时
经典书籍在阅读中所占比重	27.8%	35.8%	45.6%

分析如图表格，你得出的结论是________________________________________________________。
2．某班正围绕“少年正是读书时”展开讨论，下列四位同学的发言不恰当的是（     ）

A．我认为读书要用心。“读书须用意，一字值千金”就指出了读书用心的意义。

B．我认为读书要勤奋。“悬梁刺股”“囊萤映雪”的典故便是明证。

C．我认为读书要惜时。司马光的父亲为了激励司马光学习，经常对他说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

D．我认为读书要培养兴趣。《论语》中说“知之为知之，不知为不知，是知也”。由此可见，读书要培养兴趣。

3．【探讨读书方法】
甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何下手。
乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？
丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。
请你针对以上发言，给在场的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。
建议：

5 . 班级开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你参与，完成相关任务。
(1)下面是活动主持人的开场白，请你仿照画线部分，在横线处补写语句。要求：语意连贯，结构基本相同，修辞手法一致，字数可略有增减。

苏轼有诗云：“腹有诗书气自华。”人生的高度取决于阅读积淀的厚度。与书籍相伴的人生，一定有生机，有价值；书香飘溢的班级，一定有活力，有内涵。让我们多读好书吧，好书会像雨露一样，滋润你干渴的心田，绽放你理想的花朵；______。

(2)各小组讨论后，语文课代表归纳了以下大家在课外阅读中存在的三个共性问题。请你针对问题献计献策，提出解决问题的思路。

①一般只看那些好玩的书，课外阅读质量不高。

②花在课外阅读上的时间不多，只在老师要求时才偶尔读点课外书。

③读书时遇到不理解的内容统统跳过去，读完后，印象也不深。

6 . 七年级1班拟开展“有朋自远方来”专题活动，请根据要求完成下面小题。
1．中国人敬重朋友，小兰与小华交谈时提到小华的妈妈，应使用的称呼是（     ）

A．令尊

B．家母

C．令堂

D．阿姨

2．互联网改变和丰富了现代人的交友方式，你认为网络交友有利还是有弊？请分享你的观点并加以阐述。

7 . 学校开展了“少年正是读书时”综合性学习活动，请按要求完成题目。
(1)下面是小明同学写的“书之感悟”，请你加以补全，使所写文字与上下句构成一组排比句。

书，如甘露，滋润我的心田，让我卸下心灵的重荷；书，______，______，______；书，像明灯，驱散我心中的阴霾，领我走出思想的愚昧。漫漫人生路，书香伴我行。

(2)综合性学习“少年正是读书时”让我们懂得了读书不仅可以开阔视野，增长知识，启迪智慧，还可以塑造良好的精神气质。请你结合班级活动，为营造良好阅读风气提两点建议。

8 . 为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
1．任务一：在活动中，小明准备朗诵特里·范宁的《友谊如微风》，但他不知道采用什么语调，请你帮他选择并说明理由。

友谊如微风

特里·范宁

友谊如和煦的微风，

你握不住它，

闻不到它，

尝不到它，

无法知道它何时光临，

不过你总能感觉到它，

而且总能意识到它的存在，

它可能会来了而又走开，

但你知道它总会回来。

A.舒缓     B.悲伤     C.激昂     D.深沉
我选：（填写序号）_____________________
理由：________________________
2．任务二：以下是同学们对于网络交友的一些言论、请你针对这些言论，给中学生在结交网友方面提出你的建议。

甲同学：“秀才不出门，能知天下事”，网络上的朋友比同学的见识多多了。我那些同学，可没有什么是值得我学习的。

乙同学：进入网络就好像回到了家，网友的问候和关心会让人觉得比父母更亲切，更轻松。不像我的爸爸妈妈，只知道问我的学习。甚至，我都不想回家了，待在网络里，多好！

丙同学：有许多话不便向父母说，向网友倾诉后会消除郁闷，心理压力得到缓解，顿感轻松和宽慰，跟她们聊天，我聊一晚上都不嫌累。

3．任务三：请用楷书书写下面的名言警句。

益者三友，损者三友。友直、友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。

——孔子