1 . 阅读下面材料，按要求答题。

近年来，社会上出现了一些失信现象，如“老赖”、学术不端等，国家正大力构建社会信用体系。

(1)请用一句话概括构建社会信用体系的重要性。
(2)有同学认为，只要在大事上讲信用，小事上偶尔失信无伤大雅。你同意这种看法吗？请阐述你的理由。

2 . 阅读名著名篇，完成下面小题。
班级准备举办“信仰的传承”主题阅读活动，要求你来参与。
1．在分享会上，小扬展示了《红星照耀中国》《红岩》中的细节。下列表述中，人物与情节对应不正确的一项是（     ）

A．贺龙（《红星照耀中国》）——他的个人感召力极大，在“哥老会”中的名声遍及中国，多次将哥老会的成员收编进红军。

B．朱德（《红星照耀中国》）——国民党空投传单悬赏捉拿他，他却命令将传单保存起来，用背面印红军的宣传品。

C．江姐（《红岩》）——在狱中得知丈夫遇害的消息后，她将巨大的悲痛转化为更坚定的斗争意志。

D．小萝卜头（《红岩》）——传递狱中《挺进报》，在各个牢房间传递着中共地下党组织的消息和情报。

2．在“采访手记”环节，小州作为记者，准备采访由一位同学扮演的“华子良”。请你围绕“智慧与信仰”这一主题，结合《红岩》具体内容，帮小州设计两个有逻辑联系的采访问题。
（1）问题一：________________
（2）问题二：________________
3．活动总结时，同学们一致认为，如果“信仰”有颜色，那一定是“红色”。请借助表格，探究《红星照耀中国》和《红岩》中某一“红色”物象的意义。

	红色物象	象征意义
《红星照耀中国》	红军沿大渡河连夜行军时如万箭齐发的火光	象征革命力量的迅猛与不可阻挡，战士们克服艰难险阻、坚定向前的革命气势。
	①___________	②___________
《红岩》	江姐临刑前换上的红色绒线衣	象征革命者面对死亡的超然从容、大无畏精神，为革命前仆后继的决心。
	③_________	④_____________

4．筹备组要准备一张人物海报作为宣传海报，请你选择《红岩》中最能彰显“红岩精神”的人物推荐给他们，并结合小说的具体情节写出推荐理由。

3 . 班级组织开展探求“诚信”的综合性学习活动。

“人无信不立，业无信不兴，国无信则衰。”这句话出自《论语》，意思是诚信是我们在社会上立足的guān   jiàn。千百年来人们（     ）大力推崇诚信，（     ）对失信行为深恶痛绝。“信”，wǎn   rú一粒种子，只要你坚守着，它便会悄然绽放美丽的花朵。今天的活动将围绕“诚信”这一中华传统美德展开。

1．根据拼音写汉字，为加点字注音。
guān   jiàn(     )     wǎn   rú(     )     深恶痛绝(     )     悄然(     )
2．从下列选项中为第二句话选择合适的关联词（     ）

A．不仅……更

B．虽然……但是

C．因为……所以

D．如果……就

3．根据语境和内容，下列句子排序正确的是（     ）

诚信，既是对个人内心信仰的坚守与践行，      。      ，      、      ；      ，更让他以极致的严谨与坚持兑现诺言，最终让“中国天眼”FAST闪耀世界，将个人诚信与国家使命牢牢镌刻在星辰之间。

①更是对国家赋予使命的郑重承诺与圆满完成
②这份对科学信仰的坚守，让他用22年走遍西南山区选址
③南仁东便是最好的印证，他曾承诺“建成世界一流射电望远镜”
④攻克无数技术难关，即便身患癌症仍驻守工地
⑤而“为国家打造观天重器”的使命

A．①③②④⑤

B．①②③④⑤

C．①⑤④②③

D．①③⑤④②

4 . “人无信不立”，学校八年级拟举行“诚信为本”综合性学习活动，请你完成下面任务。
(1)我校将举行诚信为本主题演讲比赛，下列名句中不适合在演讲中引用的是（     ）

A．以实待人，非唯益人，益己尤大。

B．推人以诚，则不言而信矣。

C．儒有不宝金玉，而忠信以为宝。

D．君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。

(2)你所在的小组开展了以下活动，请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。
活动一：诚信人物图片展
活动二：诚信______________________
活动三：诚信______________________
(3)据报载：一出租车司机在救助一位被一辆货车（已逃逸）撞伤的老人时，先让老人写下证明（证明不是自己撞的老人），然后才救助老人，你同意这位司机的做法吗?请简述理由。
(4)【补写好对联】把下面六个短语组成一副对联，作为本次活动现场的宣传标语。要求符合对联“词性相对、平仄协调”的规则。
守道       尚品        言出信        立德       诺千金       立人
上联：_______________________
下联：______________________

5 . 八年级开展“赏读经典·润泽心灵”主题活动，请结合《红岩》完成下列小题。
1．人生导师，如同航海中的灯塔，照亮前行的道路。请从江姐、许云峰、成岗中选取一个人物，结合名著相关情节，参照示例用转折关系的关联词表现其形象特点。

示例：祥子虽历经“三起三落”的打击，但始终怀揣着买车的梦想，表现出吃苦耐劳的品格。

_____________，_____________，_____________。
2．请填入最恰当的一项是（     ）
①如今，在和平年代，我们更应珍惜当下，传承红岩精神。
②他们的故事让我更加深刻地体会到，幸福生活是无数先烈用鲜血和生命换来的。
③《红岩》讲述了革命先烈们在黎明前的黑暗中，与国民党反动派进行艰苦卓绝斗争的故事。
④时刻提醒我们要以先烈为榜样，努力学习，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
⑤这种精神不仅是历史的见证，更是激励我们前行的力量。

A．③④①②⑤

B．③②①⑤④

C．①④⑤③②

D．①③②④⑤

3．主题探究：请用八个字概括“红岩精神”。

6 . 学校将开展“人无信不立”综合性学习活动，请你参与。
(1)请设计两个具体的主题活动，并简要说明活动目的。
示例：活动一：“班级诚信公约共创会”
目的：通过师生共同制定公约，明确校园诚信行为准则，强化自律意识。
活动二：________活动三：________
目的：__________目的：________
(2)阅读下面关于“诚信”的表述，请简要分析“古之诚信训诫”与“今之诚信考场”的异同。

【古之训】《礼记·中庸》有言：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”意为“真诚是自然的规律，追求真诚是人的准则”，强调诚信是为人的根本。

【今之行】重庆部分中学推行“诚信考场”制度：考场无监考老师，仅通过监控辅助监督，考生需签订《诚信应考承诺书》，若违反承诺则记入校园诚信档案。

7 . 学校将拟写“人无信不立”的活动计划书，校团委请你参与并完成以下任务。

“人无信不立”活动计划

活动主题：人无信不立

活动准备

活动地点：阶梯教室

活动时间：10月29日上午10点

活动宣传：向全校同学发出活动倡议，号召全校同学积极参与。

1．拟写宣传标语（运用一种修辞）：_____________________________________________
2．为主持人拟写开场白。（要求：引用一个与“诚信”相关的名言警句，不出现真实的人名、校名）

8 . 对“似曾相识燕归来，小园香径独徘徊”节奏划分恰当的一项是（     ）

A．似曾/相识/燕归来，小园/香径/独徘徊

B．似曾相识/燕归来，小园香径/独徘徊

C．似曾相/识燕归来，小园香/径独徘徊

D．似/曾相识燕归来，小/园香径独徘徊