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当前位置: 唯久文档> 统编版语文初中八年级上册-陶弘景(456—536年)试题列表
考点: 文言文作者年代顺序, 文言文句子翻译
题型: 文言文阅读-对比 | 难度: 适中
1 . 阅读下面文段,完成下面小题。
【甲】

答谢中书书

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能其奇者。

【乙】

记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

1.按照年代顺序,两文的作者依次是________________。(人名)
2.用现代汉语翻译【乙】文中的画线句。
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
3.下列理解或分析正确的一项是(     
A.【甲】文、【乙】文中加点的“与”都是“共同,一起”的意思。
B.【甲】文中的四字句和【乙】文中的长句、短句都有音韵的美感。
C.【甲】文写景有高低的变化,【乙】文写景则有动静、远近的变化。
D.【甲】文先发表感慨再写景议论,【乙】文先叙事写景再抒情议论。
4.【甲】文中的“实是欲界之仙都”表达了作者_______之情;【乙】文中的“但少闲人如吾两人者耳”表达了作者_______之情。
考点: 文言文的理解与句子结构分析
题型: 文言文阅读-对比 | 难度: 适中
2 . 阅读下文,完成各题。

(甲)

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹, 四俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。康乐以来,未复有能与.其奇者。

(选自《答谢中书书》)

(乙)

夜登华子冈,辋水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜舂,与疏钟相间。此时独坐僮仆静默多思曩昔携手赋诗,步仄径,临清流也。

当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊。斯之不远,倘能我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀是中有深趣也。

(节选王维《山中与裴秀才迪书》)

【注释】①辋水:辋谷水。源出秦岭北麓,北流至县南入灞水。唐诗人王维曾置别业于此。②曩:nǎng,以往,从前。③雊:gòu,野鸡叫。
1.解释下列句中加点的词。
(1)四俱备 (2)未复有能其奇者 (3)倘能我游乎
2.下列句中加点词的意思相同的一组是(     
A.夕日颓 方行(《狼》)
B.康乐以来 非亭午夜分不见曦月(《三峡》)
C.与疏钟相间 非吴下阿蒙(《孙权劝学》)
D.是中有深趣也 康肃忿曰(《卖油翁》)
3.乙文中画波浪线句子断句正确的一项是(     
A.此时独坐僮仆/静默多思/曩昔携手赋诗。
B.此时独坐/僮仆静默/多思曩昔携手赋诗。
C.此时/独坐僮仆/静默多思曩昔携手赋诗。
D.此时独坐僮仆/静默多思曩昔/携手赋诗。
4.用现代汉语翻译文中画直线的句子。
(1)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
(2)非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。

5.甲、乙两篇文章写景的时候都运用了         的写作手法,请任选一篇并分析其作用。
考点: 甲文的描写特点理解
题型: 文言文阅读-对比 | 难度: 适中
3 . 阅读下面两段文字,完成下面小题。

【甲】

三 峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝??多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

【乙】

答谢中书书

陶弘景

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

1.下列加点的词解释有误的一项是(     
A.王命急宣(有时)                 虽乘御风(飞奔)
B.多趣味(甚,很)            凄异(延长)
C.五色交辉(交相辉映)            晓雾将(消散)
D.夕日欲(坠落)                   素湍绿潭(急流)
2.下列句中加点词意思相同的一项是(     
A.非亭午夜分       康乐以来 B.春冬        山川
C.沿溯阻             猿则百叫无 D.回倒影        流见底
3.下列对甲文理解有误的一项是(     
A.文章描绘三峡的奇异景象,动静结合。写山,以静为主,文势舒缓;写水,跌宕多变,夏水静中有动,春冬之水激荡奔放,秋水枯瘦凄清。
B.第③段中,“清荣峻茂”这极为精准的四个字,着重状写了水、木、山、草四种景物的特点,由此引发作者“良多趣味”的感慨。
C.“山川之美,古来共谈”文章感慨起笔,囊括了山水,纵览了古今。
D.甲乙两篇文章语言凝练生动,句式整齐,多采用四字句,又兼用散句,行文富于变化,收放有致,节奏鲜明,具有极强的感染力。
4.用现代汉语翻译下列句子。
(1)清荣峻茂,良多趣味。
(2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
5.甲乙两文都写到“猿鸣”,赋予的情感有何不同?
考点: 文言文作者及作品、词义对比、断句与翻译、表达效果、书信写作目的
题型: 文言文阅读-对比 | 难度: 较难
4 . 阅读下面两篇文章,完成下面小题。
【甲】

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

(《答谢中书书》)

【乙】
四位老弟足下:

三房十四叔,非不勤读,只为傲气太胜,自满自足,遂不能有所成。京城之中,亦多有自满之人。识者见之,发一冷笑而已。又有当名士者,鄙科名为粪土,或好作诗古文,或好讲考据,或好谈理学,嚣嚣然自以为压倒一切矣。自识者观之,彼其所造,曾无几何,亦足发一冷笑而已。故吾人用功力除傲气力戒自满毋为人所冷笑乃有进步也。诸弟平日皆恂恂退让,第累年小试不售,恐因愤激之久,致生骄惰之气,故特作书戒之。务望细思吾言而深省焉!幸甚幸甚!国藩手草。

(选自《曾国藩家书》)

【注】①嚣嚣:喧哗,吵闹。这里指沸沸扬扬。 ②恂恂:恭谨温顺的样子 ③不售:不中。
1.《答谢中书书》作者是 _______(人名),我们还学过吴均写过的一篇同体裁名文是《_____________》 。
2.下列句子中加点词语意思相同的一组是(     
A.高峰云/则无法家拂士
B.好作诗古文/王命急宣
C.四俱备/天不如地利
D.特作书戒之/天将降大任于是人也
3.对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是(     
A.故吾人用功/力除傲/气力戒/自满毋为人所冷笑/乃有进步也。
B.故吾人用功/力除傲气/力戒自满/毋为人所冷笑/乃有进步也。
C.故吾人用功/力除傲气/力戒自满/毋为人所冷/笑乃有进步也。
D.故吾人用功/力除傲/气力戒/自满毋为人所冷/笑乃有进步也。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①自康乐以来,未复有能与其奇者。
②务望细思吾言而深省焉!
5.说一说“晓雾将,猿鸟乱鸣;夕日欲,沉鳞竞跃”句中加点字的表达效果。
6.所谓“见字如面”,就是“读这封信的内容就像是我当面跟你说话一样”。甲、乙两封书信“说话”的内容及写作目的有何不同?请简析。
考点: 文言词义与意境鉴赏
题型: 文言文阅读-对比 | 难度: 适中
5 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

【甲】

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

(陶弘景《答谢中书书》)

【乙】

去月谢病,还觅薜萝。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办。仁智之乐,岂语哉!

(吴均《与顾章书》)

【注释】①仆:对自己的谦称。②谢病:托病辞官。③薜(bì)萝:这里代指隐居的地方。④梅溪:山名。⑤岫(xiù):山洞。⑥英英:同“嘤嘤”,象声词。这里用来形容虫、鸟等动物的鸣声。
1.解释下列句中加点词的意思。
(1)五色   交:________   (2)四时俱备   四时:________
(3)夕日欲   颓:________   (4)岂语哉   徒:________
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)自康乐以来,未复有能与其奇者。
(2)既素重幽居,遂葺宇其上。
3.甲文写得极其优美,其中既有“高峰人云,清流见底”的________之美,又有“五色交辉”“________”的色彩配合之美,还有“晓雾将歇”“夕日欲颓”的________之美,作者将自己的主观感受融入绮丽的风光之中,形成了极美的意境。(第二空填原文句子)
4.甲、乙两文的作者有哪些共同的情趣?请简要概括。
考点: 考查文言文词义理解与现代汉语翻译能力,感情色彩的分析
题型: 文言文阅读-课内 | 难度: 适中
6 .

1 . 答谢中书书

陶弘景

山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

1.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(     
A.晓雾将          市南门外泥中
B.四俱备        山间之四
C.猿鸟        苟全性命于
D.未复有能其奇者     步于中庭
2.将下面句子翻译成现代汉语。
(1)两岸石壁,五色交辉。
(2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
3.本文和郦道元的《三峡》都写到猿鸣,两文赋予的情感有什么不同?
 
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