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当前位置: 唯久文档> 统编版语文初中七年级上册-邀请函试题列表
考点: 邀请函写作, 活动设计能力, 交友的基本原则
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
1 . 七年级(19)班将召开一次以“交友之道”为主题的班会,请你参与并完成相关任务。
活动一:届时想邀请本校心理咨询室的袁老师参加,班上推荐你去邀请,你会对袁老师这样说:“____________
活动二:班委会集思广益,设计了下面一个具体活动项目,请你紧扣本次综合性学习帮他们再设计两个具体活动项目。
活动项目一:畅谈交友之道;
活动项目二:___________________
活动项目三:______________________
活动三:探究材料:探究下列材料,说说你获得的交友启示。

【材料一】

习主席在演讲时,引用一句非常经典的话:“以金相交,金耗则忘;以利相交,利尽则散;唯以心相交,方能成其久远。”

【材料二】

北宋的范仲淹因主张改革,惹怒了朝廷,被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时,一些平日与他往来甚密的官员,生怕被说成是朋党,纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然,他正生病在家,闻讯后,立即抱病前去,大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说,谁是真朋友,谁是假朋友,此时此刻,也就一清二楚了。

【材料三】

小马、小李、小陈都是某校初三学生,也曾是老师眼里的好学生,父母眼里的好孩子。一次外出游玩时,三人结识了社会青年冷某。冷某通过钱和烟的诱惑,逐渐将他们拉拢成自己的小弟,三人跟随郑某四处游荡,最终走上犯罪的道路。

交友启示:________________________________________________________
考点: 创意活动设计, 书信礼仪用语, 读书方法的理解
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
2 . 学校开展“少年读书正当时”主题活动,请你积极参与并完成以下任务。
(1)【项目设计】班级根据活动主题设计了相关活动,请你再补充两项活动项目。
活动一:________
活动二:________
活动三:课本剧展演
(2)【缤纷社团】学校文学社团将要举行课本剧展演,准备邀请七年级老师担任评委。下面是文学社团小语拟写的邀请函,其中的敬辞或谦辞使用不恰当之处,请指出并给出修改意见。

邀请函

尊敬的老师:

您好!

为营造良好的校园文化氛围,文学社团将于1101500在学校礼堂举办课本剧展演活动,很荣幸能邀请您来担任评委。期待您莅临指导,并对本次演出提出宝贵的拙见

初晓文学社团

202319

不当之处是:_____(填序号),建议改为:______
A 荣幸   B 莅临   C 拙见
(3)【探寻读书方法】读书需要方法,有方法事半功倍。请你从下面例句中选取一条,联系实际谈谈你的理解和体会。
①学者陈善的“出入法——既能钻得进去,又要跳得出来。
②理学家朱熹的“三到法”——读书有三到:心到、眼到、口到。
③思想家伏尔泰的“再读法”——重新再读一本旧书,就仿佛与老友重逢。
④孟子的“独立思考法”——尽信书不如无书。
我选择(填写序号):______,我的体会:______
考点: 活动设计的创意表达,语言表达的规范性,邀请函的格式与语言得体
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
3 . 七年级(5)班将开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你协助完成以下任务。
(1)请仿照示例,补充完善活动形式。
形式一:举办“书香致远”读书经验交流会;形式二:举行“时光清浅”诗词朗诵比赛:
形式三:___________________________;形式四:___________________________
(2)现有此项活动的三条宣传标语,请你任选一条,并说明理由。
A.静立窗前观云起,默坐桌边闻书香。
B.忽闻一阵书香来,千树万树花自开。
C.书如海,平静中积淀,澎湃中升华,品读中成长。
你选择的一项是(     )。理由:_________________________________________________________
(3)七年级(5)班打算邀请李老师做“时光清浅”诗词朗诵比赛的点评嘉宾。以下邀请函有几处错误,请你修改。

邀请函

尊敬的李老师:

为了弘扬和继承中华优秀传统文化,丰富校园生活。我们班定于2024年12月15日下午3:40在班级举行时光清浅诗词朗诵比赛。特邀请您给我们做点评嘉宾,请您务必参加。

2024年12月12日

七年级(5)班

①邀请函中有一处语言不得体,“________________”应改成:“________________”。
②邀请函中有一处格式不规范,请提出修改意见:________________________________
③邀请函中有一处语病,“________________”应改成:“________________”。
考点: 活动设计、故事匹配、邀请函修改、语病修改
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
4 . 少年正是读书时。学校准备组织“好读书,读好书”语文实践活动,请你完成下面的任务。
(1)【读书启智】拟于“学校读书节”期间开展综合性学习活动,请参照示例,有针对性地设计一项活动。
【示例一】开展“成长离不开阅读”主题演讲活动。
【示例二】___________________________________
(2)【故事激趣】请选出下面的读书故事与人物不相符的一项(     
A.韦编三绝——孔子 B.囊萤映雪——祖逖
C.悬梁刺股——苏秦 D.凿壁偷光——匡衡

(3)【诗歌引路】七(1)班打算邀请吴老师做班级“亲近文学,热爱生活”诗歌朗诵比赛的点评嘉宾。邀请函有几处错误,请你修改。

邀请函

       尊敬的吴老师:

我们班定于20231215日下午340在班级举行亲近文学,热爱生活诗歌朗通比赛,邀请您给我们做点评嘉宾,请您务必参加。

七(1)班班委会

20231212

①邀请函中有一处语言不得体,“____________________”应改为:“____________________”。
②邀请函中有一处格式不规范,请提出修改意见:________________________________________
(4)【阅读调查】下面是某同学撰写的社区阅读调查报告的部分内容,其中有两处语病,请指出并提出修改意见。
a.大众阅读作为社区文明程度的标志之一,一直受到各方关注。b.在推进“全民阅读”活动的过程中,我们社区居民的纸质阅读量和数字阅读量呈现双升趋势。c.阅读的目的,不但在于长知识、增技能,而是在于让人成为更加完美的人。d.一个人能否成为真正的读书人,关键在于有浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯。
_____________处,修改意见:________________________________
_____________处,修改意见:_________________________________
考点: 交友的意义与方法,活动策划与创意,语言表达
题型: 综合性学习 | 难度: 适中
5 . 进入中学,学习生活翻开新的一页,为了使同学们更快融入新的集体,学校组织各班级举行了“交友之道”的综合性学习活动。
1.请你为本次活动拟写一则宣传标语。
2.请为本次综合性学习设计两种活动形式。
示例:举行“真诚交友”主题班会
3.请你为本次活动补充两个与“交友”有关的故事。
4.七年级(1)班拟定于11月15日14:30在本班级开展以“有朋自远方来”为主题的班会活动,班级推荐你去邀请心理老师王老师参加本次活动,你将如何邀请?
 
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