五年级下册语文统编版第八单元测试（含答案）

一、字词基础

（此部分应包含多种小题型，题目总数建议 8—12 小题）

• 1. 下列词语中，正确读音的一项是（ ）
• 2. 选出下列多音字的正确意思：
• 3. 选择适当的词语填空：
• 4. 根据拼音写出词语：
• 5. 判断下列句子中的字词是否规范：
• 6. 形近字组词：
• 7. 选词填空：
• 8. 根据拼音写词语：

二、句子理解与运用

（此部分应包含多种小题型，题目总数建议 6—8 小题）

• 1. 修改病句：
• 2. 句式变换：
• 3. 关联词语选择与填写：
• 4. 仿写句子：
• 5. 语序调整：
• 6. 结合语境理解句意：

三、阅读理解

（此部分应包含两个阅读文段，每个文段下设 4—5 道题目，总题量建议 8—10 小题）

• 【材料一】选自本单元课文《杨氏之子》：
• 1. 文章的主题是什么？
• 2. 描写杨氏之子性格的哪些细节表现了他坚持自我和勇敢的品质？
• 3. 词语理解：请解释文中“坚持”、“勇敢”的意思。
• 4. 结合上下文，解释“杨氏之子”的象征意义。
• 【材料二】课外短文：选自关于“童年的发现”相关内容：
• 1. 文章讲述了什么样的童年发现？
• 2. 通过这个故事，作者想传达什么道理？
• 3. 请概括文章的主要内容。
• 4. 下列句子的意思是什么？“童年是最宝贵的发现之时。”

四、积累与运用

（此部分应包含多种小题型，题目总数建议 6—8 小题）

• 1. 默写课文中的一段重点语句。
• 2. 成语填空：根据文意选择合适的成语。
• 3. 词语积累：从课文中选出你认为有趣或有意义的词语，并用它们造句。
• 4. 基础文学常识：请写出《童年的发现》的作者及作品背景。

五、语言表达

（此部分设置 1—2 道题目）

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