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九年级下册全册道法知识点

本网站 发布时间:2026-01-12 13:40:21

基本信息

  • 文档名称:

    九年级下册全册道法知识点
  • 教材学段:

    初中道德与法治
  • 教材版本:

    统编版
  • 所属年级:

    九年级下册
  • 创建时间:

    2026-01-12
  • 下载格式:

    zip (包含 docx pdf)
  • 文件大小:

    2.52 MB
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文章内容 文章内容

文档内容简介:

第一单元:我们共同的世界
第一课:同住地球村,开放互动的世界、复杂多变的关系
1. 当今世界的特征:
(1) 这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。
(2) 这是一个发展的世界。世界正经历着新一轮大发展大变革大调整,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
(3) 这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。
2. 世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。
3. 经济全球化的表现和影响:
(1) 表现:商品生产在全球范围内完成,商品贸易在全球范围内进行。
(2) 影响:经济全球化能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本,促进商品、资本和劳动力在全球流动,资源配置更加合理有效。
4. 经济全球化下的机遇和挑战:既为经济发展提供新的机会,也使风险与危机跨国界传递。
5. 面对经济全球化,我们应有的积极态度:顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;也要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全。
6. 尊重文化多样性的原因:
(1) 文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现。
(2) 文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。
7. 不同文化背景的人们产生误解与冲突的原因:人们往往从自身的文化视角、用自已的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。
8. 化解冲突的手段:
(1) 从个人层面:正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
(2) 从国家层面:用开放和包容的心态,学习借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
9. 世界格局形成原因:
(1) 美国和苏联两个超级大国主导的旧的世界格局消失,世界进入多极化时代。
(2) 新兴经济体和发展中国家快速发展,推动世界多极化。
10. 国家关系民主化的含义:世界各国共同掌握人类命运,共同治理全球事务。
11. 世界多极化趋势带来的影响:使多种国际力量相互依存又相互制约,各国通过协商解决各种问题,推动世界和平与发展。
第二课:构建人类命运共同体
1. 维护世界和平的原因:战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来的伤痛难以忘却。
2. 威胁和平的因素:局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等。

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