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1.3植物的生殖与发育(3)(同步练习)浙教版科学七年级下册

本网站 发布时间:2026-01-27 10:24:44

基本信息

  • 文档名称:

    1.3植物的生殖与发育(3)(同步练习)浙教版科学七年级下册
  • 教材学段:

    初中科学
  • 教材版本:

    浙教版
  • 所属年级:

    七年级下
  • 创建时间:

    2026-01-27
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文章内容 文章内容

文档内容简介:

【新教材】考点精练考点一:营养繁殖 13植物的生殖与发育(3)
1.(2024·鹿城区校级二模)草莓的走茎是指从主植株上延伸出来的匍匐茎,可以用来产生新的草莓苗。利用草莓的走茎进行繁殖的方式属于(葡鼠茎)
A.出芽生殖 B.分裂生殖 C.营养繁殖 D.有性生殖
2.(2024春·余姚市校级期末)余姚种植的杨梅有多个品种,如图是用荸荠种杨梅的枝条①嫁接到西山白杨梅的砧木②上,那么枝条①上长出的杨梅是(
A.荸荠种杨梅 B.西山白杨梅 C.杂交品种 D.新的其他品种
3.(2023春·永嘉县期中)茉莉是一种常见的花卉植物。如图所示为茉莉的一种繁殖方式,这种繁殖方式称为(
茉莉枝条去除部分叶片将茎段插入湿润的细沙中生根发芽 A.嫁接 B.压条 C.分根 D.扦插
4.(2024春·宁海县期末)如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述错误的是(
A.是压条,可以在较短时间内快速培育出植物新品种 B.②是组织培养,具有繁殖速度快、经济收益高等优点 C.①②繁殖方式均为无性生殖 D.以上两种繁殖方式都能保留栽培植物的优良性状
考点三:芽的发育
5.(2024春·绍兴期中)如图所示第一幅图为甲图,第二幅图为乙图,甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法不正确的是(
A.甲枝条具有顶端优势,抑制了侧芽的生长 B.乙枝条由于去除顶端优势,使侧枝生长较快 C.甲枝条有利于植物的生长,更有利于开花结果提高产量 D.乙枝条的措施在园林绿化方面具有重要的作用
【新考法】过关检测
1.(2023秋·峡江县期末)按着生长位置来看,图中的芽、②分别叫做(
A.混合芽、花芽 B.顶芽、侧芽 C.花芽、混合芽 D.侧芽、顶芽
2.(2024春·温州期中)竹的繁殖主要依靠地下的竹鞭(地下茎)进行。竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,竹笋长成新竹。下列生物的繁殖方式,与竹的这种繁殖方式有着本质区别的是(
A.番茄通过组织培养繁殖 B.葡萄通过枝条扦插繁殖 C.土豆通过块茎发芽繁殖 D.水稻通过人工授粉繁殖
3.(2023春·诸暨市期中)近年来,东营市倾力打造国家园林城市,大力植绿、造绿、填绿.园林工人为使灌木围成的绿篱长的茂密、整齐,需要对篱定期修剪,其目的是(
A.抑制其侧芽生长 B.抑制其向光生长 C.抑制其开花结果 D.促进其侧芽生长
4.(2024春·杭州期中)如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述正确的是(-A-

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