湘科版科学六年级上册全册大单元整体教学设计

湘科版科学六年级上册全册大单元整体教学设计原创作者李想
第一单元《生态系统》大单元整体教学设计学科
年级单元名称单元主题课时安排一、单元主题
小学科学版本六年级上册湘科版第1单元《生态系统》生命的纽带“生命的纽带——探索生态系统的奥秘”
4课时围绕生态系统的组成、能量流动与平衡机制，引导学生理解生物与环境相互依存的科学本质，培养生态保护意识。
二、单元大情景
“校园生态科考队”学生化身生态科考队员，通过四项任务探索校园生态系统：
1.任务一：能量追踪组（《阳光下的植物》）——破解植物光合作用的能量密码；
2.任务二：食物链侦探（《从吃与被吃说起》）——绘制校园池塘食物网地图；
3.任务三：平衡守护者（《保持生态平衡》）——分析狼与鹿数量波动的生态案例；
4.任务四：生态工程师（《制作生态瓶》）——设计并测试微型生态系统模型。
最终成果：举办“校园生态博览会”，展示《生态系统科考报告》与生态瓶作品。

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