六年级上册科学全册教案湘科版

六年级上册同步教案1.1阳光下的植物教学设计
六年级上册同步教案1.3保持生态平衡教学设计
六年级上册同步教案1.4制作生态瓶教学设计
六年级上册同步教案2.1雾和云教学设计
六年级上册同步教案2.2雨和雪教学设计
六年级上册同步教案2.3水在自然界的循环教学设计
六年级上册同步教案3.2热能转换教学设计
六年级上册同步教案3.3电能转换教学设计
六年级上册同步教案3.4电磁转换教学设计
六年级上册同步教案4.1地月系教学设计
六年级上册同步教案4.2太阳系教学设计
六年级上册同步教案4.3灿烂星空教学设计
六年级上册同步教案4.4宇宙畅想曲教学设计
六年级上册同步教案5.1桥梁招标教学设计
六年级上册同步教案5.2桥梁投标教学设计
六年级上册同步教案5.3建造桥梁教学设计
六年级上册同步教案6.1大自然的启示教学设计
六年级上册同步教案6.2手电筒的发明教学设计
六年级上册同步教案6.3我的发明创意教学设计
这节课我们学习了二歧分类，选择一对明显不同且具有可比性的特征将植物分为两类，然后在每类中又根据相对应明显不同的特征再区分为两类，如此下去，直至把所有植物分完。我们还学习了光合作用能让植物长大。

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