六年级数学人教版下册《1.比例的意义和基本性质》课时练习(含答案)

一、概念理解（新知巩固）

1. 比例是指两个比相等的关系。下列哪个选项表示比例？

• A. 2:3 = 4:6
• B. 3:5 = 5:7
• C. 5:8 = 8:10
• D. 6:9 = 4:6

2. 比例中，两个比的分子和分母分别成什么关系？

• A. 分子比分母小
• B. 分子和分母相等
• C. 分子比分母大
• D. 分子与分母成比例

3. 下面哪一组比是相等的？

• A. 3:5 和 6:9
• B. 2:4 和 4:8
• C. 5:8 和 7:9
• D. 3:6 和 2:3

二、基础计算（技能形成）

4. 判断下列比例是否相等：

• A. 4:6 和 8:12
• B. 9:12 和 3:4
• C. 7:8 和 14:16
• D. 5:9 和 6:10

5. 如果比例 3:5 = x:15，那么x是多少？

• 答案：_________

6. 在比例 2:3 = 4:x 中，x 的值是多少？

• 答案：_________

7. 计算比例 6:9 和 x:12 是否相等，如果相等，求出x的值。

• 答案：_________

三、简单应用（新知初用）

8. 甲、乙两人跑步，甲跑了4米，乙跑了6米。甲和乙跑步的比例是多少？

• 答案：_________

9. 一辆汽车行驶了120公里，油耗为8升。如果比例保持不变，汽车行驶200公里需要多少油？

• 答案：_________

四、综合思考（能力提升）

10. 一辆车的价格为10000元，另一辆车的价格为15000元。两辆车价格的比例是多少？

• 答案：_________

11. 班级人数与桌椅数量的比例是5:6。若班级有30人，桌椅有多少张？

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