六年级数学人教版下册《4.数学思考》课时练习(含答案)

一、概念理解（新知巩固）

1. 填空：数学思考中常用的方法有_____________和_____________。

2. 判断题：数学思考的过程只涉及简单的记忆，不需要理解。（对/错）

3. 选择题：下列属于数学思考中的推理方法的是（ ）。

• A. 观察
• B. 运算
• C. 归纳
• D. 计算

二、基础计算（技能形成）

1. 计算： 12 × (18 ÷ 3) = ___________

2. 计算： 45 ÷ (6 × 3) = ___________

3. 计算： 36 ÷ 9 × 4 = ___________

4. 解方程： 2 × (x + 5) = 30，求x = ___________

三、简单应用（新知初用）

1. 根据下列信息，列出算式并计算：一个长方形的长为10厘米，宽为6厘米，求该长方形的周长。

2. 一个正方形的面积是81平方厘米，求它的边长。

四、综合思考（能力提升）

1. 某商店进货一批商品，原价为80元，打八折出售，售价是多少元？请列出算式并计算。

答案

一、概念理解

1. 推理方法，归纳法

2. 错

3. C

二、基础计算

1. 72

2. 2.5

3. 16

4. x = 10

三、简单应用

1. 周长 = 2 × (10 + 6) = 32厘米

2. 边长 = √81 = 9厘米

四、综合思考

1. 售价 = 80 × 0.8 = 64元

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