苏教版二年级语文下册连词成句专项水平练习

1. 把下面的字词连成通顺的句子，并加上标点。
（1）大家赞赏了我的办法。
（2）你知道航天员在太空中怎样生活吗？
（3）这是多好的地方呀。

2. 将下列词语连接成完整的句子。
（1）我发现外公一边倾斜着伞，一边肩膀都湿透了。
（2）那是……

3. 连词成句。
（1）小甲虫在森林里迷路了。
（2）虽然迷路了，小甲虫仍傲然前进。

4. 把下面的词语按顺序排队组成句子，并加上标点符号。
（1）每棵树上都有喜鹊。
（2）小鸭子正在水里捉鱼。
（3）小公鸡和小鸭子一起出去玩。

5. 把能组成词语的字连起来。
声大人母，前村口乡里叫亲面。

6. 请把下面的词语整理成通顺的话，并加上标点符号。
（1）小草的世界美丽而好奇。
（2）画画。
（3）看见花骨朵儿全开了，这学期我们学得很开心，星星点点的。

7. 把下面的词语整理成一段通顺的话写下来。
（1）大家非常感激这位伟大的英雄，治水的事迹代代相传。
（2）大禹治水的故事被广泛传颂。

8. 连词成句。
（1）我爱我们的国旗。
（2）我们向国旗敬礼。

9. 看图片，填上音节中缺少的声母。

10. 连词成句。
（1）我们的天地是快乐的沙滩。
（2）邓爷爷满意地露出了脸上的笑容。

11. 连词成句，并加上标点符号。
（1）大家在沙滩海边的快乐天地得到了快乐。
（2）我的办法得到了赞赏。
（3）公园的景色难道不美吗？

12. 把词语连成句子。
（1）我自己觉得很大。
（2）我盼着自己长大。

13. 连词成句，并加上标点。
（1）东方传来一阵阵隐约的驼铃声，丁零丁零的。
（2）万年冰山露出了风火山的面目。

14. 按顺序排列词语。
（1）地球、宇宙、太阳系、银河系。
（2）树、植物、果树、苹果树。

15. 连词成句。
（1）不知道该自己学些什么月亮知识。
（2）这个故事开头和结局都很完整。
（3）生活中的每样东西都必须学习。

16. 将下列词语连接成完整的句子。
（1）草原很美丽。
（2）蓝蓝的天空上飘着白云。

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