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一年级道法下册第三单元知识小结上尊老，下爱幼。和邻里，亲家人。第9课这是我的家
1.我刚出生时，全家人都很高兴，亲戚朋友也纷纷来祝贺。2.我的家人
我们一家人血脉相连。每个人都很重要哟！3.我们身上为什么会有家人的影子？受基因遗传、家庭环境与成长氛围、模仿家人行为的影响。比如：我做事很认真，像我爷爷；我爱踢球像我爸爸；我的眼睛很大像我妈妈等。第10课相亲相爱一家人
1.家人的爱都藏着哪里呢？①爸爸经常半夜起来，轻轻给我盖被子。②妈妈每天很早起床给我做早饭。③我的辩子是姑姑梳的。
2.一家人要互相关爱。比如：爸爸妈妈努力工作，为家人带来幸福生活；妈妈生病的时候，哥哥主动承担起了家务；我过生日时，收到爷爷寄来的礼物；奶奶累了时，我给奶奶按摩..3.对家人爱的表达方式有哪些？①记住家人的生日是一种爱。爸爸的生日是月日；妈妈的生日是
月日：②倾听家人烦恼是一种爱③为家人做拿手好菜是一种爱④陪家人漫步谈心是一种爱③给家人送贴心小礼是一种爱。
第11课让我自己来整理1.我的小伙伴有哪些？
玩具熊、铅笔、橡皮、玩具车、故事书等。2．“小伙伴”不见了，我才知道：乱扔乱放真不好，要学会整理。3.你有哪些整理的好方法？
①分好类，摆整齐②贴上标签容易找③4儿歌：
我的“伙伴”真不少，它们都是我的宝。各就各位不乱跑，每到用时才好找。用完它们送回家，脏了就给洗个澡4.怎样养成整理的好习惯？
①物归原位②定时整理5．小明的房间里，地上到处是玩具，他心里想：反正妈妈会整理的，我不用管，等我长大了再自已整理。他这样做对吗？
答：不对，我们应该自己的事情自己做，养成整理物品的好习惯。第12课学做家务活
1.你会做哪些家务活？扫地、拖地、擦桌子、扔垃圾、收拾书桌、摆放碗筷、洗碗等。2.做点家务活很不错。
会做的经常做，不会做的学着做。3.做家务让我动脑筋、长本领。4.叠衣服的小妙招：
伸伸手排两队抱一抱变一队弯弯腰弯弯腰
5.当你想帮忙干家务时，家人说：“不用你帮，你去看书吧”。或者说“你力气小，我来干吧”。这时该怎么办？
答：告诉爸爸妈妈，我们已经可以帮忙做一些力所能及的事情了，请爸爸妈妈放心。（言之有理即可）
6.有时候忙起来会忘了干家务怎么办？可以制定一个家务劳动提示表，或者让家长来监督提醒我们。学以致用
一、填空题1．爸爸的生日是（做，不会做的
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