六年级苏教版数学下册期末单元归类复习(OCR)

一、单元思维导图
第一单元：意义
整个圆表示总数量，圆中的每个扇形分别表示各部分的数量占总数量的百分比。圆内所有扇形表示的百分比之和为1，可以清楚地表示各部分数量与总数量之间的关系。
已知总数量，根据扇形统计图求各部分的数量；已知总数量，根据各部分的数量求出每部分所占的百分比，进而画出扇形统计图；已知某一部分数量和对应部分所占的百分比，求总数量。
二、知识归纳梳理
知识点1：扇形统计图的意义、特点与应用
扇形统计图：可以直观地看出数量的多少，便于分析数量变化趋势，清楚地反映数量的增减变化情况，清晰地体现出各部分数量与总数量之间的关系。
条形统计图：便于展示各个数据项之间的对比，适用于定量数据的展示。
折线统计图：主要用于分析数据随时间变化的趋势。
统计表：数据简洁清晰，便于检查数字的完整性和准确性，分为单式统计表和复式统计表。
扇形统计图是通过整个圆的面积表示总数，用圆内各个扇形的面积表示各部分数量与总数之间的关系，也叫百分比图。
练一练
1. 2022年北京冬奥会的举办掀起了一股冰雪运动的浪潮。向阳小学对学生喜欢的冰雪运动统计情况如图所示。
雪车：10%，单板滑雪：15%，冰壶：18%，花样滑冰：24%。
(1) 在这个扇形统计图中，整个圆表示的是总人数。
(2) 喜欢花样滑冰的同学最多，占总人数的33%。
(3) 已知向阳小学共有学生1500人，根据统计图填写完整下表：
种类：冰壶、雪车、单板滑雪、花样滑冰。

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