1. 知识与技能目标:学生能系统掌握西师版六年级数学的各类知识点,包括整数、小数、分数、百分数的运算,方程的求解,图形的认识与测量,统计与概率等。能熟练运用所学知识解决生活中的实际数学问题。
2. 过程与方法目标:通过知识点的梳理与总结,培养学生归纳整理的能力,学会构建知识体系。
3. 情感态度与价值观目标:激发学生对数学学习的兴趣,让学生感受到数学在生活中的广泛应用,培养学生严谨认真的学习态度,增强学生学好数学的自信心。
二、教学重点与难点
1. 教学重点:整数、小数、分数四则混合运算的法则与简便运算;圆柱、圆锥等立体图形的表面积和体积计算;比例的性质及应用;用方程解决实际问题。
2. 教学难点:分数、百分数应用题的数量关系分析与解题策略;复杂图形的组合与分割以及相关计算;统计图表的综合分析与数据处理;在解决实际问题中准确找出等量关系并列出方程求解。
三、教学方法
1. 思维导图法:引导学生绘制思维导图梳理知识结构。
2. 小组合作讨论法:对于典型例题,组织学生进行小组合作讨论。
3. 多媒体辅助教学法:运用图片、动画、视频等多媒体资源,帮助学生理解抽象的数学知识。
四、教学过程知识点梳理
1. 分数乘法:分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。
2. 位置与方向:确定物体的位置,要用到数对(列,行)。
3. 分数除法:分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
4. 比和按比例分配:两个数相除叫做比,按比例分配就是把一个数量按照一定的比进行分配。
5. 圆:本单元将介绍圆的相关知识。
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