文章内容
四、填空题（每小题2分，共20分）
1. 生活中有许多蒸发现象，如晒干衣服、晒盐。
2. 水变成水蒸气后，体积会发生变化。
3. 水结成冰后，从液体变成固体，这个过程叫做冻结。
4. 用蒸发的方法可以分离水和食盐。
5. 用橡皮泥做各种东西，橡皮泥的形状可以变化。
6. 旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道风的存在。
7. 皮球、气钉枪等都运用了空气可以被压缩的性质。
8. 我们观察到的各种天气现象都是发生在空气中的自然现象。
9. 常用的雨量器由内筒和外筒组成。
10. 一个地方长期的天气平均状况叫气候。
五、判断题（每小题2分，共20分）
1. 冰在融化过程中，周围空气没有明显变化。
2. 糖能溶于水，但一杯水不能无限制地溶解糖。
3. 冰、水、水蒸气是同一种物质的三态不同状态。
4. 记录每天各种天气现象的表格叫天气日历。
5. 降雪量就是雪融化后的降水量。
6. 使用温度计时，要等液柱稳定后才能读数。
7. 散口空杯子放在桌面上，里面没有任何物质。
8. 空气是有质量的。
9. 燃放孔明灯不应随意进行。
六、选择题（每小题2分）
1. 关于水沸腾实验，下列说法正确的是：
A. 水量多少影响沸腾时的温度。
B. 沸腾时，大量气泡上升、变大，到水面破裂释放水蒸气。
C. 沸腾时，继续吸热，温度会升高。
2. 比较食盐和小苏打的溶解能力，不正确的做法是：
A. 两杯水的量要一样。
B. 充分搅拌溶解后再倒入下一份食盐。
C. 当加入第4份小苏打时，发现不能溶解，应记录小苏打的量。
3. 利用打气筒能将比轮胎体积大很多的空气打进自行车轮胎，这是因为空气可以被压缩。
4. 下列现象不能让周围的人感受到空气流动的是轻轻晃动一根针。
5. 下面的物体都利用了空气的一种性质，这种性质是空气具有弹性。
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