外研版三年级上册英语教案全册

研版三年级士册英语教案全册一、教学内容
本教案以外研版三年级上册英语教材为基础，涵盖以下章节和内容：1.Unit1HelI第1-4课）
2.Unit2I'mLiuMi第.5-8课）3.Unit3Howareydi第9-12课）
4.Unit4Lookat第13-16课）5.Unit5Thisismymot第rl7-20课）6.Unit6What'stk第?21-24课）
二、教学目标1．让学生掌握基本的英语问候语、自我介绍和询问他人状态的表达方式。2.培养学生运用英语进行简单交流的能力，提高学生的听说水平。3.引导学生认识并运用基本的英语词汇和句型，如：hello，howareyou，mynameis，thisiswhat's th等。
三、教学难点与重点1．教学难点：语音语调的把握，基础词汇和句型的记忆。2．教学重点：基本的英语问候语、自我介绍和询问他人状态的表达方式。四、教具与学具准备
1．教具：录音机、磁带、卡片、挂图、多媒体设备。2.学具：英语课本、练习本、彩色笔。五、教学过程
1.引入（5分钟）利用挂图、卡片等教具，引导学生复习之前学过的英语问候语和自我介绍的表达方式，为新课的学习做好铺垫。
2.新课内容呈现（15分钟）（1）播放录音，让学生跟读并模仿。（2）教师展示挂图，引导学生学习新词汇和句型。（3）学生进行角色扮演，巩固所学内容。3.例题讲解（10分钟）
结合新课内容，设计相关的例题，为学生讲解并演示解题过程。4.随堂练习（10分钟）
设计形式多样的练习题，让学生在课堂上进行实战演练，提高学生的英语运用能力。5.总结与拓展（5分钟）
对本节课所学内容进行总结，并对学生进行拓展延伸，激发学生的学习兴趣。六、板书设计
1．标题：外研版三年级上册英语教案2.内容：
Unit 1 Hello!Unit 2I'm Liu MingUnit 3 How are you?
Unit 4 Look at me!Unit 5 This is my mother.Unit 6 What's this?
七、作业设计1.作业题目：（1）抄写并背诵每个单元的单词和重点句型。（2）运用所学知识，编写一段简单的英语对话。2.答案：
（1）单词和句型见课本。（2）以下为学生可能的对话示例：A:Hello, how are you?
B: I'm fine, thank you. And you?A:I'm fine, too.Look at me!This is my mother.B: What's this?
A: It's a cat.八、课后反思及拓展延伸1．课后反思：关注学生在课堂上的表现，了解学生的掌握情况，针对学生的薄弱环节进行有针对性的辅导。
2.拓展延伸：（1）鼓励学生用英语进行日常交流，提高学生的英语实际应用能力。（2）开展英语角活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。（3）组织英语竞赛，激发学生的学习兴趣和竞争意识。重点和难点解析