本篇教学设计针对青岛版二年级上册《柿子熟了》进行详细分析。通过观察柿子树在四季中的变化，帮助学生理解季节对植物的影响。内容包括教学目标、重点难点、以及具体的探究实践活动。

《认识位置》课程教学设计，适用于青岛版二年级上册。内容涉及位置描述词语（如前后、左右、上下、远近）及其应用，帮助学生理解物体间的相对位置关系，提升科学观察与描述能力。

《.1.5 种大蒜（教学设计）科学青岛版二年级上册（新教材）》的教学设计包括大蒜种植的基本知识、种植过程和观察方法，帮助学生了解植物生长所需条件，并通过实践探究种植技能和记录植物变化。