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当前位置: 唯久文档> 统编版语文初中八年级上册-《红星照耀中国》试题列表
考点: 对《红星照耀中国》中人物的理解与记忆。
题型: 积累运用-填空 | 难度: 适中
1 . 根据你对《红星照耀中国》的阅读体验,判断A、B分别是谁?
A曾是国民党军官,领导了平江起义,建立了湖南第一个苏维埃政府,参加了五次反围剿和长征。他生活简朴,同士兵生活没两样。他身体健壮,非常喜欢孩子。(     )
B面容瘦削,看上去很像林肯,个子高出一般的中国人,背有些驼。他童年面对父亲和学堂教员的暴躁,养成反抗的性格。后来去长沙读书,接触到进步书刊和进步人士,不断成长。(     )
考点: 作者立场与态度的表现, 纪实作品的真实性与客观性, 长征中的红军精神与人物形象
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
2 .

6 . ①连续三夜,红军把部队分成西、南两个纵队。第四天晚上他们出其不意地进发了,几乎同时攻打湖南和广东的碉堡线。他们攻克了这些碉堡,敌军惊惶奔逃。红军猛攻不停,一直到占领了南线的全部碉堡工事封锁网,这就给他们打开了通向西方和南方的道路,红军的先锋部队就开始了他们轰动一时的长征。

②据红军告诉我,成千上万支步枪和机枪,大量机器和弹药,甚至还有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说,现在遭到成千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来,恢复他们的苏区。他们只等着信号——抗日战争也许就是那个信号。

1.本文选自_________(作者名)的《___________
2.请结合选文第①段的内容,写出作者隐含的立场或态度。
3.结合选文第②段中加横线的部分,简析纪实作品的特点。
4.该书中写到:“四川军队大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。”你认为红军是人,是疯子,还是神?请结合整本书阅读,阐述你的观点与理由。
考点: 考查学生对名著内容的理解与记忆,特别是对书名和作者的掌握。
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
3 . 名著导读

2019年,我们伟大的祖国已经成立了70周年,在这70年中,中国共产党带领全国各族人民同心同德、艰苦奋斗,取得了令世界刮目相看的伟大成就,彻底改变了近代以后100多年中国积贫积弱、受人欺凌的悲惨命运,中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路,而这一事实在80多年前就已经有人在一本书中预言。书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告:_________________。

(1)文中的“他”是指美国记者__________
(2)“一本书”是指《_________》,曾易名为《_________》。
(3)请写出横线处的语句。
考点: 体现红小鬼的精神风貌与人格尊严
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
4 . 班级举办《红星照耀中国》阅读交流会,请用简要的语言写一个关于“红小鬼”的故事来印证下面这句话。
斯诺在《红星照耀中国》中说:“我从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严,我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的‘红小鬼’身上,洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神,让人看到希望。”
考点: 结合名著人物事迹,阐述伟人精神与启示
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
5 . 古罗马哲学家塞内加说:“从不为艰难岁月哀叹,从不为自己命运悲伤的人,的确是伟人。”下面人物,谁是你心中的伟人,你从他身上得到了什么启示?结合名著内容阐述。
A.江姐《红岩》                 B.毛泽东《红星照耀中国》
C.贝多芬《名人传》          D.保尔《钢铁是怎样炼成的》
考点: 《昆虫记》的基本内容与昆虫描写
题型: 整本书阅读 | 难度: 较难
6 . 名著阅读

身子傲岸地支在四条后腿上,上身几乎呈垂直状。原先收缩相互贴在胸前的劫持爪,现在完全张开,呈十字形挺出,露出装点着排排珍珠粒的腋窝,中间还露出一个白心黑圆点。这黑的圆点恍如孔雀尾羽上的斑点,再加上那些象牙质的纤细凸纹,是它战斗时的法宝,平时是密藏着的,只是在打斗时为了显得凶恶可怕,盛气凌人,才展露出来。

以这种奇特姿态一动不动地待着,目光死死地盯住大蝗虫,对方移动,它的脑袋也跟着稍稍转动。这种架势的目的是显而易见的:螳螂是想震慑、吓瘫强壮的猎物,如果后者没被吓破了胆的话,后果将不堪设想。

(1)这段文字出自________国昆虫学家_________的科普巨著________,共_________卷。以上文字是对_______(昆虫名)的描写。作品以人性关照虫性,又以虫性反观__________,全书洋溢着对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。
(2)《昆虫记》是“公认的文学经典”,请结合以上选文加以分析。
(3)简述《红星照耀中国》中的红军精神。(至少写出三点)
考点: 通过斯诺的观察,分析红军团结、民众支持与战斗精神
题型: 整本书阅读 | 难度: 较难
7 .

5 . 我到后不久,就见到了毛泽东,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。

1.上面这段文字选自(书名)____________,在这之前,作者见到了(人名)________
2.埃德加·斯诺在此书中预言“红色革命必将胜利”,请结合下面三则材料,分析斯诺提出这个预言的依据。

【材料一】

朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样,同甘共苦……在长征途中,他把马让给走累了的同志骑,自己却大部分步行。

【材料二】

“红军对我们很好,我们从来没有挨过打,”“老表”说,“这里大家打仗是为了帮助穷人,救中国。红军打地主和白匪,红军是抗日的。这样的军队怎么会有人不喜欢呢?”

【材料三】

《长征》:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

考点: 人物分析与阅读理解
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
8 . 班级开展名著阅读活动,请你填写读书卡片中空缺部分。

阅读策略

内容呈现

阅读记录

关注人物

(他)扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,咸的、酸的、辣的一发都滚出来。(《水浒传》)

(他)指的是谁:(1)________
关注情节

桥上一半木板被抽走,三十个勇士冒着弹雨,紧抓铁索一步一步地前进,冒着敌人的火焰冲过余下的桥板。(《红星照耀中国》)

这是对(2)________战役的细节描述。
关注评价 鲁迅评价《昆虫记》是“一部很有意义,也很有益的书”。 《昆虫记》为何能得到鲁迅高度评价?(3)________
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