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当前位置: 唯久文档> 统编版语文初中八年级上册-《红岩》试题列表
考点: 字词注音与识字, 双重否定句理解与转换, 人物性格分析, 史实与英雄事迹归纳
题型: 积累运用-综合 | 难度: 适中
1 . 请运用积累的知识,完成各题。

老许是个十分严格的人,有着普通工人那种凡事过于认真的脾气,甚至有些固执己见,经常是批评这,指责那,好像对自己有成见似的;可是他喜欢的又是些什么人呢?从派来和自己联系过工作的交通员成岗、余新江来看,尽是些只晓得眼前的工作,而缺少抱负和远见的年轻人,也许,许云峰认为这些人比有工作经验的自己容易控制、指挥吧?甫志高有这样的看法,已不是一两天了,但他隐忍着,从未向谁谈过。他相信,不仅是老许,还有已经离开的江雪琴,对自己的印象都未必很好。自己对他们,在感情上也有距离。正是因为如此,所以他觉得,在这种领导下,不能目服从,在为党工作的时候,不能不为自己的抱负想一想,做点安排。这次把联站办成书店,他是早有计算的:把书店办好,出版kān物,逐渐形成一种团结群众的阵地,到解放后,当然比仅仅搞经济工作所能得到的好处更多,也比单纯搞联络站工作的收获更大。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(       )       (       )       (       )       kān(       )
(2)画横线句是双重否定句,请把它变成肯定句。
(3)结合选段来看,甫志高的性格特点是________________
(4)结合整本书的内容,请你为“红岩馆”补充完善以下两块展板内容。
英雄 典型事例
展板一 ___________ 以顽强的意志在潮湿阴森的地窖里用手指挖通了石壁,把越狱的通道留给了同志们。
展板二 江雪琴 __________
考点: 人物与事件的匹配,历史背景理解
题型: 整本书阅读 | 难度: 较易
2 . 阅读《红岩》,根据不同章节的阅读内容填写相应的阅读任务。
篇目 阅读任务
第一~五章 (1)在国民党统治下的重庆,地下党工作者____________正秘密开展着革命活动,丈夫的头颅被挂在城楼上示众,她强行压抑自己的痛苦,去见了华蓥山纵队司令员——________________
第六~十章 (2)许云峰从____________抄写的诗作等一些细节中确认他是特务,____________被甫志高出卖。
第十一~十五章 (3)____________为保护水坑遭到毒打,最终却不幸牺牲:江姐被关在____________面对严刑拷打,她毫不畏惧。他们展现了共产党人坚定的革命精神与钢铁般的意志。
考点: 人物识别,事迹与精神概括
题型: 整本书阅读 | 难度: 较易
3 . 班级组织“阅读红色经典,缅怀革命先烈”读书活动,根据人物介绍回答下面的问题。

【人物一】他指着《挺进报》严厉地说道:这东西以后不准带回家来,给人发现了可不是好玩的事!这不是勇敢而是冒险!

【人物二】她觉得眼前金星飞溅,布告也在浮动。她用手擦去额上混着雨水的冷汗,再仔细看看,映进眼帘的,仍然是那行使她周身冰冷的字迹:华蓥山纵队政委彭松涛。

(1)以上两位英雄,你想把哪位介绍给同学们?写出他(她)的名字。
(2)简述你介绍这位烈士的原因。
考点: 人物心理与情节理解
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
4 . 阅读下面的文字,回答问题。

①“江姐!一个声音在耳边喊。她转回头,一眼看见甫志高从人丛中挤过来,掮着一口大箱子,走到她身边。

②“开船还早,我们到江边坐一会儿。江姐说着,轻轻提起小行李卷,领着甫志高,离开人丛,走向寂静无人的江岸。江姐把行李放下,像要耐心等船似的,坐在行李上休息。甫志高也把箱子放下,掏出手巾,拍打着藏青色西服上沾染的灰尘。

③“昨晚快到半夜,小余才把东西送来……我还担心他出了什么事咧!甫志高也坐到箱子上,凑近江姐耳边小声地说着:小余说,两百份《挺进报》——《日前形势和我们的任务》特刊,山上修械所要的两台设备,昨夜已全部交给交通员同志带走了。箱子里装的全是山里急需的药品。

④“按照我说的那样包装的吗?江姐轻声问,虽然附近没有行人,她仍保持着应有的警惕;即使有人注意,也不过是两个等待雾散上船的旅客。甫志高点点头。

(1)甫志高掮着一口大箱子,为什么会引起江姐的注意?
(2)后来,江姐到达川北县城,她看到了什么情景,令她万分悲痛?
考点: 考查课文内容和历史背景的准确理解
题型: 积累运用-选择 | 难度: 较易
5 . 下列各项中表述不正确的一项是(     
A.范仲淹,字希文,谥号文正,北宋政治家、文学家,有《范文正公集》传世。我们学过他的《岳阳楼记》。
B.古代有很多词语运用了借代手法,如:提携指儿童,丝竹指音乐,婵娟指月亮。
C.《红岩》中的成岗在被捕前曾经在许云峰、甫志高、江姐、李敬原的领导下工作。
D.艾青诗歌创作的另一个高峰期是在1978年以后。其诗风由原来的凝重、深厚变得更警策深沉,富有哲理。如《鱼化石》《镜子》《光的赞歌》等。
考点: 结合人物精神与讲解员的使命,表达感悟
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
6 . 为了更好地了解历史,同学们纷纷征选红色讲解员,请你根据要求完成以下小题。
市革命纪念馆正在招募“红色讲解员”,你录制了以“读《红岩》,我与小萝卜头同呼吸”为题的视频参加征选,请从小萝卜头对你的影响和讲解员的使命两方面来给大家分享下视频讲稿。
考点: 考查对《红岩》人物的记忆与理解,尤其是关键人物的角色与作用。
题型: 积累运用-填空 | 难度: 较易
7 . 《红岩》中,______是地下党的重要成员,负责与外界联络,后因叛徒出卖被捕。
考点: 文学常识,作家与作品
题型: 积累运用-填空 | 难度: 容易
8 . 《红岩》的作者是______和杨益言,他们都是大屠杀的幸存者。
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