2.4不同的天气-教学设计 2025教科版二年级科学上册

本课是本单元的第四节课，主要是比较不同天气现象的特点，并描述不同天气对动植物和人类的影响。通过情境图片引出问题“天气会有哪些变化？不同的天气又有什么特点呢？”引导学生思考。第一活动是区分不同天气，通过图片引导学生描述天气的特点；第二活动是说一说天气的影响，交流天气对动植物和人类的影响；第三活动是记录今天的天气，学会用图画和文字的方式记录天气的特点。通过研讨天气对动植物、人类生活的影响，学生能够认识到天气的不同对生活的影响。拓展部分引导学生关注极端天气，并了解雷雨天的注意事项。

说明:本文档为学习资料，仅供教学与自学使用，资源免费下载，不含任何诱导下载或捆绑程序。