本课对应课程标准“1.1.2识别生活中常见的材料”和“11.3.2知道有些材料可以被回收利用,树立节约资源、保护环境的意识”。本课作为本单元的第3课,指向学科的核心概念“物质的结构与性质”。聚焦板块通过问题引入,让学生思考家里的物品材料变化;探索板块让学生观察家里物品并根据材料分类;研讨板块分析不同材料的应用,拓展板块让学生关注可回收材料。教学中,学生通过观察、分类家里物品,认识到物品由不同材料制成,进一步了解材料的特性。课堂中,学生能通过实际的观察和分类活动,掌握物品的材料分类方法,并了解回收利用的重要性。
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