2025青岛版三年级科学上册全册单元知识清单

第一单元动物王国（知识清单）
第一部分：知识巩固
第1课 昆虫
1.昆虫身体分为头、胸、腹三部分，具有3对足，2对翅膀，1对触角。
2.昆虫的触角是它的“鼻子”，极其灵敏。
3.昆虫与我们的生活密切相关，有的对我们有益，有的对我们有害。
4.蚕是一种益虫，能吐丝结茧，蚕丝是高档纺织品的原料。
5.蚊子是一种吸血的害虫，能传染多种疾病。
6.面包虫是昆虫。
第2课 鱼类
1.像鲫鱼、草鱼这样的动物属于鱼类。鱼类的共同特征是生活在水中，身体表面覆盖着鳞片，有鳍，用鳃呼吸。
2.鱼类用鳃呼吸，而鲸用肺呼吸，因此鲸不属于鱼类。
3.鱼的鳍起到维持身体平衡和控制运动方向的作用。
4.鱼的鳃盖一张一合让水流动，帮助鱼获得水中的氧气。
5.章鱼、甲鱼、鲸不属于鱼类，海马、鲨鱼属于鱼类。
第3课 鸟类
1.像鹦鹉、啄木鸟、猫头鹰、鸡等动物属于鸟类。鸟类的共同特征是身体表面有羽毛，有喙，卵生。
2.鹅、企鹅、驼鸟都属于鸟类，而蝙蝠不属于鸟类。
第4课 哺乳动物
1.像猫、兔这样的动物属于哺乳动物。哺乳动物的共同特征是身体表面有毛，胎生，哺乳。
2.马、海豚、猩猩、袋鼠、虎、熊是哺乳动物。
3.鸭嘴兽是哺乳动物，它是卵生，哺乳。
第5课 动物分类图册制作
1.绵羊、梅花鹿、猫和兔的身体表面都有毛，属于哺乳动物。
2.用鳃呼吸，在水中生活是鱼类的特征。鲤鱼和鲨鱼都有鳃和鳍。
3.科学家将动物分成无脊椎动物和脊椎动物两大类。
4.两栖动物的皮肤裸露，适于水中生活的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。
5.爬行动物是真正的陆生脊椎动物，身体表面有鳞或甲，用肺呼吸。
第二部分：实验探究题
1.探究鱼是如何感知危险的，实验过程中，两条鲫鱼对拍打水面的反应不同。
2.探究羽毛的特点，通过实验发现羽毛的轻盈与防水性有助于鸟类飞行。

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