科教版科学六年级下册知识点汇总

第一单元 微小世界
第1课 放大镜
眼睛能获得比其他器官更丰富的信息，但人的最高视力只能看清1/10毫米的微小物体。放大镜是中间厚、边缘薄的凸透镜，能够放大物体图像，使我们看到更多细节。正确使用放大镜的方法有两种：移动放大镜或移动被观察物体，直至图像清晰。早在1000多年前，人们就发明了凸透镜用于增进视力。放大镜的放大倍数与镜片凸度有关，凸度越大，放大倍数越大，视野越小。
第2课 放大镜下的昆虫世界
通过放大镜可以观察到肉眼看不到的昆虫细节，如苍蝇的复眼、蟋蟀的耳朵、蝴蝶翅膀上的彩色小鳞片和昆虫触角。昆虫身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。蝴蝶触角棒状，蝗虫触角丝状，蚕蛾触角羽状，天牛触角鞭状。
第3课 放大镜下的晶体
食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的晶体。许多岩石由矿物晶体组成，如花岗岩由长石、云母、石英晶体组成。晶体形状多种多样，有些肉眼可见，有些需放大镜或显微镜观察。生活中常见的晶体包括食盐、白糖、味精、碱面、雪花、钻石、水晶、柠檬酸和维生素C。晶体可通过结晶或蒸发方法制备。分离食盐和水的方法包括蒸发和降温析出。
第4课 怎样放得更大
两个凸透镜组合可以使物体图像放得更大。显微镜是观察微观世界的重要工具，列文虎克制作的显微镜可放大近300倍，发现微生物。巴斯德首次指出微生物与人类健康的关系。电子显微镜可将物体放大至200万倍。
第5课 用显微镜观察身边的生命世界（一）
显微镜主要由目镜、调节旋钮、物镜、载物台和反光镜组成。使用步骤为安放—对光—上片—调焦—观察。罗伯特·胡克用自制复合显微镜首次观察到细胞，洋葱表皮由细胞构成，生命体都是由细胞组成。
第6课 用显微镜观察身边的生命世界（二）
细胞是生物最基本的结构和功能单位。叶细胞中有叶绿体，叶表皮上有气孔。细胞形态多样，不同生物和不同器官的细胞各异。生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖和遗传等活动均通过细胞进行。血液中的红细胞负责运输氧气并产生二氧化碳。
第7课 用显微镜观察身边的生命世界（三）
鱼缸水发绿是由于微生物存在。列文虎克在井水、雨水、河水中都发现了微生物。我们可以利用培养基培养微小生物。巴斯德首次指出微生物与人类健康的关系。

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