五年级下册人教版数学《单式折线统计图》课时练习(含答案)

一、我会填（概念理解）

1. 在单式折线统计图中，横坐标表示的是（ ）。

2. 在单式折线统计图中，纵坐标表示的是（ ）。

3. 请根据下面的折线统计图，填写缺失的坐标值。    （示例图：横坐标：1, 2, 3, 4；纵坐标：10, 20, 30, 40）

4. 单式折线统计图通过连接各个数据点来（ ）。

二、我会算（技能训练）

5. 下图表示了一个班级每周学习时长的统计数据，横坐标表示周次，纵坐标表示时长。请根据统计图回答以下问题：

• 第1周学习时长是多少？（ ）
• 第3周学习时长是多少？（ ）
• 第5周学习时长比第2周多多少？（ ）

6. 某商店在不同月份的销售额如下：1月：50元，2月：60元，3月：70元，4月：80元。请将这些数据画成单式折线统计图。

7. 请根据以下折线统计图，计算出第4个月的销售额。（图：1月：50元，2月：55元，3月：65元，4月：?）

三、我会用（简单应用）

8. 某学校每周举办一次体育比赛，统计数据如下：

• 第一周：10人
• 第二周：12人
• 第三周：15人
• 第四周：20人

请将这些数据制作成单式折线统计图。

9. 你班在每月的数学竞赛成绩如下：

• 一月：45分
• 二月：50分
• 三月：60分
• 四月：70分

请根据这些数据画出折线统计图，并回答：哪个月份成绩最好？（ ）

四、我能想（思维拓展）

10. 如果一个折线统计图显示了某个产品每个月的销售量，但横坐标没有标出具体的月份，而只是标注了“1月、2月、3月、4月”，这时你会如何补充这些月份的具体信息，以便让图表更加完整和清晰呢？

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