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1、aXb=c(a、b、c是不为o的整数)，c是a和b的倍数，a和b是c的因数。找因数的方法：
一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，的因数是它本身。一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身2、自然数按是否是2的倍数来分：奇数偶数奇数：不是2的倍数
偶数：是2的倍数（0也是偶数）最小的奇数是1，最小的偶数是0.个位上是0，2，4，6，8的数都是2的倍数。个位上是0或5的数，是5的倍数。一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数能同时是2、3、5的倍数的的两位数是90，最小的三位数是120。3、自然数按因数的个数来分：质数、合数、1.质数：有且只有两个因数，1和它本身合数：至少有三个因数，1、它本身、别的因数1：只有1个因数。“1”既不是质数，也不是合数。最小的质数是2，最小的合数是4。20以内的质数：有8个(2、3、5、7、11、13、17、19)100以内的质数：2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、974、分解质因数
用短除法分解质因数（一个合数写成几个质数相乘的形式）5、公因数、公因数
几个数公有的因数叫这些数的公因数。其中的那个就叫它们的公因数用短除法求两个数或三个数的公因数除到互质为止，把所有的除数连乘起来，几个数的公因数只有1，就说这几个数互质。两数互质的特殊情况：
(1)1和任何自然数互质(2)相邻两个自然数互质；(3)两个质数一定互质；(4)2和所有奇数互质：(5)质数与比它小的合数互质：6、公倍数、最小公倍数
几个数公有的倍数叫这些数的公倍数。其中最小的那个就叫它们的最小公倍数用短除法求两个数的最小公倍数除到互质为止，把所有的除数和商连乘起来）用短除法求三个数的最小公倍数除到两两互质为止，把所有的除数和商连乘起来如果两数是倍数关系时，那么较小的数就是它们的公因数：较大的数就是它们的最小公倍数。如果两数互质时，那么1就是它们的公因数它们的积就是它们的最小公倍数。小学数学四大领域主要内容
数与代数：的认识，数的表示，数的大小，数的运算，数量的估计；图形与几何：空间与平面的基本图形，图形的性质和分类：图形的平移、旋转、轴对称：统计与概率：收集、整理和描述数据，处理数据；实践与综合应用：以一类问题为载体，学生主动参与的学习活动，是帮助学生积累数学活动经验的重要途径。
数学做计算题型时需要注意什么（1认真读题，
仔细审题：(2)在计算一般算式时，得数的末尾也应该写出单位名称，但不打括号。例：32千克X4=128千克；
(3)应用题在算式中要在得数后加括号，填上单位名称。例：一筐苹果重5千克，8箱苹果重多少千克?5X8=40（千克）
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