文章内容
一、我会填（概念理解）
1. 真分数的分子是_______，分母是_______。
2. 带分数的整数部分是_______，分数部分是_______。
3. 假分数的分子_______分母。
二、我会算（技能训练）
4. 判断下列分数是否为真分数，若是填“√”，若不是填“×”：
- 3/4 ______
- 7/5 ______
- 2/3 ______
- 9/8 ______
5. 将下列假分数化为带分数：
- 11/3 = ______
- 7/2 = ______
- 15/4 = ______
6. 将下列带分数化为假分数：
- 2 1/4 = ______
- 3 2/5 = ______
- 4 3/7 = ______
三、我会用（简单应用）
7. 小明有6个苹果，他把这些苹果平均分给3个小朋友，每个小朋友分到多少个苹果？（写成带分数）
8. 小红做了9道数学题，她已经做完了4 1/2道，剩下几道题没做？
四、我能想（思维拓展）
9. 有4 3/5米的布，做一件衣服需要2 2/3米，剩下多少米布？
10. 一杯果汁的容量是3 1/4升，如果喝掉了1 2/5升，剩下多少升果汁？
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