一、我会填(概念理解)
1. 圆的直径是指______。
2. 通过圆心作一条直线,把圆分成两部分,每部分互为镜像,这条直线叫______。
3. 判断下列说法是否正确(正确的打“√”,错误的打“×”):
- ( )圆心到圆上任意一点的距离相等。
- ( )圆的直径可以有多个。
- ( )圆的对称轴只有一条。
二、我会算(技能训练)
1. 已知圆的直径是8厘米,求圆的半径。竖式计算:
竖式计算
2. 一个圆的半径是5厘米,求它的直径。竖式计算:
竖式计算
3. 已知圆的直径为10厘米,求半径。竖式计算:
竖式计算
4. 小明用尺画圆,对称轴长度与圆直径相等。若圆的半径是6厘米,求对称轴长度。竖式计算:
竖式计算
三、我会用(简单应用)
1. 下图是一个半径为4厘米的圆,画出一条通过圆心的对称轴,并计算轴的长度:______厘米。
2. 一个圆的直径是12厘米,画出一条对称轴,并写出对称轴两边圆的形状关系:______。
四、我能想(思维拓展)
1. 圆的对称轴有多条。请问一个半径为7厘米的圆,通过中心画出的任意一条直线能成为对称轴吗?为什么?______
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