苏教版三年级上册语文第五单元教案

苏教版三年级上册语文第五单元教案苏教版小学语文三年级上册第五组教案14.\东方之珠\教案

15.小露珠教案16.石榴教案苏教版三年级上册习作5教案

苏教版三年级语文上册练习5教案14、“东方之珠”

教学目标1.能借助拼音读通读懂课文。2．有感情地朗读课文，背诵课文，会用“倾听”“闪耀”造句。3、体会“东方之珠”的内涵，感受香港的繁荣与美丽，培养学生爱香港、爱祖国的情感。

教学内容分析《“东方之珠”》的作者用诗一样的语言和精妙的手法，向我们展示了香港的美丽、富有，处处体现出香港的惊人魅力。可谓句句是景，字字都美。作者按观察顺序，描写了香港“迷人的沙滩”、“着名的公园”和“繁华的街市”，赞美了这颗无比璀璨的“东方之珠”。细细研究，这真是一篇培养学生语感，帮助学生积累语言，运用语言的好教材。重点难点1、应将指导朗读和背诵作为教学重点。2、围绕总起句“一到逢集，街上就热闹起来写一段话。教学准备1．搜集与香港有关的文字、图片。