生名1五年级语文(上)第五单元学情检测作业积累平台(38分)
看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。(8分)you ji
Shan haou zhouso xingqing kuishud jiang2、找出五对反义词写下来。(5分)战无不胜
肃然起敬小肚鸡肠孤陋寡闻3、辨字组词。(6分)
街(臂()无所不知和颜悦色读(接(凶神恶煞
宽宏大量炸(诈(背(街(4、写出与下面的两字词语意思相近的四字词语。健壮(
大度(机智(镇定(5、按要求填空,写句子。(7分)痛哭(
来历(gao cho1ou xian不屑一顾履战履败)陷(
)馅((3分)))蹦()崩(它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中:有的像(1)天上的云,真是姿态万千,变化无常。鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄,像奔马这段话是(
子再写一段话吗?)结构,使用了()和(
)修辞手法呢?你能照着这个样(2)徐老师对副班长郑邦瑞说:“请你明天早晨来我办公室,帮我把同学们的大课堂作业提前搬到教室去。”(改成第三人称转述句)6、我会填。(填写本学期我们所学的格言或诗句。)(6分)(1)事不目见耳闻,
...0..(2)(3)默写《寄扬州韩绰判官》传言未必真。
0....…。7、给你认为说法正确的句子打“/”错误的打“×”。(3分)...
在《刷子李》这篇课文里,作者是怎样表现刷子李的制墙绝活的?(1)通过一波三折的叙事,引人入胜。徒弟曹小三起初对师傅是半信半疑,后来是佩服....
........的五体投地,发现白点后,师傅那如山般的形象又轰然倒塌,最后得知真相,打从心眼里佩服师傅。(
(2)注重细节描写,表现“刷子李”超强的自信和绝佳的手艺。文中,“刷子李”的黑衣黑裤,刷墙时期熟的动作,还有那个令人大吃一惊的白点等细节刻画,都将他的形象描绘的棚相如生。((3)采用对比手法,对“刷子李”进行由裹的赞吸和肯定。曹小三对师傅“半信半疑”的态度和主人公“艺高胆大”的自信对比,表现他的超凡技艺。(二、阅读之窗(32分)
(一)课内阅读:(12分)妈妈爬上高高的武夷山项,盼望女儿能早一天回到自已的身边。然而,一天天过去了,女儿没有回来。妈妈逐渐变成了一块巨大的石头,高高的立在武夷山上女儿被隔到海的东边,也时时想念着母亲。她站在阿里山顶上,望啊望啊,可是怎么也望不到妈妈,于是,变成了一棵红桧树,每天、每月、每年,都不停的生长。因此,红桧树就被叫做思母树。据说,日月潭水就是女儿想念母亲时流下的眼泪!1、这两段话有两个意思。(4分)第一个(本义)是:
第二个(寓意)是:存细阅读选段,试着瑞摩人物的心理,想一想她们会说什么呢?动笔写一写把。(42、
分)妈妈爬上高高的武夷山顶,望着对岸的台湾,嘴里不停的念明着:“女儿呀,花珊站在阿里山的山顶上,望啊望啊,含泪呼喊着:“妈妈啊,3、用文中的两个关键词概括这两段话的情感。(2分)4、这个故事表达了人们心中怎样的期盼呢?(2分)(二)课外阅读:(20分)
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