文章内容
一、我会填（概念理解）
1. 通过平移、旋转和轴对称操作，图形的形状和大小______。
2. 图形平移时，图形的位置发生变化，但______不变。
3. 轴对称图形的对称轴是将图形分成______的两部分。
二、我会算（技能训练）
1. 图形平移后，A点平移到B点，平移的距离是______。（填写平移的距离）
2. 如图，图形经过旋转，B点旋转到C点，旋转的角度是______度。（填写旋转的角度）
3. 如图，给定轴对称图形，求图形对称轴的数量：______。（填写对称轴的数量）
4. 旋转一个正方形90度后，得到的图形是______。
5. 平移一个等边三角形时，三角形的______发生变化。
三、我会用（简单应用）
1. 一个正方形经过90度旋转后，得到的图形是什么？（填写答案）
2. 在纸上画一个等边三角形，如何平移这个图形使得它与原来的图形完全重合？（填写平移方法）
四、我能想（思维拓展）
1. 如果一个图形经过平移、旋转和轴对称操作后，是否能得到完全不同的图形？请简单说明理由。
答案
一、我会填（概念理解）
1. 不变
2. 形状和大小
3. 完全对称
二、我会算（技能训练）
1. 10厘米
2. 90度
3. 1条
4. 旋转后的图形是与原图形完全一致的正方形
5. 位置
三、我会用（简单应用）
1. 旋转得到的图形还是正方形。
2. 将三角形平移到任意位置，并保持其形状和大小。
四、我能想（思维拓展）
1. 不一定，虽然这些操作都会改变图形的位置，但它们都不会改变图形的形状和大小。
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