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最新鲁教版九年级化学上册知识点总结

本网站 发布时间:2026-01-12 13:41:04

基本信息

  • 文档名称:

    最新鲁教版九年级化学上册知识点总结
  • 教材学段:

    初中化学
  • 教材版本:

    鲁教版
  • 所属年级:

    九年级上册
  • 创建时间:

    2026-01-12
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文章内容 文章内容

文档内容简介:

初中化学知识点全面总结(上)第一单元 步入化学殿堂
1. 化学,是有关物质变化的学问。是利用实验的方法研究物质及其变化的原因和规律,继而根据这些规律来改变和创造物质。
2. 物质的变化:物理变化——没有生成其他物质的变化。化学变化——生成了其他物质的变化。
3. 如何知道物质是否发生了化学变化:A、有新物质生成;B、伴随现象(发光、发热、颜色变化、产生气体、生成沉淀)。
4. 蜡烛燃烧实验:
(1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高)。
(2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高。
(3)检验产物 H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾。CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊。
(4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。
5. 化学变化还会伴随能量的变化。
6. 学习化学的重要途径——科学探究:一般步骤:提出问题→猜想与假设→收集证据(包括设计实验方案、进行实验等)→获得结论→反思与评价→交流与表达。
7. 化学实验(化学是一门以实验为基础的科学)常用仪器及使用方法:
(一)用加热的仪器——试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶。
可以直接加热的仪器——试管、蒸发皿、燃烧匙、埚;只能间接加热的仪器——烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网以使受热均匀)。
可用于固体加热的仪器——试管、蒸发皿、璃;可用于液体加热的仪器——试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶。
不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶、水槽。
(二)测量容器——量筒:量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低处保持水平。量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。
(三)称量器——托盘天平:用于粗略称量,一般能精确到0.1克。注意点:(1)先调整零点;(2)称量物和码的位置为“左物右码”;(3)称量物不能直接放在托盘上。
(四)加热器——酒精灯:使用时注意“三不”:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒精灯;③熄灭酒精灯应使用灯帽盖熄。
(五)夹持器——铁夹、试管夹:铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。
(六)分离物质及加液的仪器——漏斗、长颈漏斗:过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠。
化学实验基本操作:
(一)药品的取用:固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中。
药品取用的总原则:按实验所需取用药品,固体以盖满试管底部为宜,液体以1~2毫升为宜。
(二)连接仪器装置及装置气密性检查:先将导管的一端浸入水中,用手紧贴容器外壁,稍停片刻,若导管口有气泡冒出,松开手掌,导管口部有水柱上升,水柱并不回落,就说明装置不漏气。

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