第1节 人类的食物
第2课时 探究食物中的营养成分
第2节 食物的消化和营养物质的吸收
第2课时 探究唾液对淀粉的消化作用
第3课时 食物的消化
第4课时 营养物质的吸收
第3节 合理膳食
第九章 人体内的物质运输
第一节 血液
第2课时 血量、输血和血型
第2节 血液循环
第1课时 血液流动的管道——血管
第2课时 血液运输的动力器官
第3课时 血液循环途径
第4课时 血压与脉搏
第二节 人体细胞获得氧气的过程
第十一章 人体代谢废物的排出
第1节 人体产生的代谢废物
第2节 尿的形成与排出
第3节 皮肤与汗液分泌
第十二章 人体的自我调节
第一节 激素调节
第十三章 健康地生活
第一节 预防传染病
教学目标:
1、知识与技能
① 能说出人体需要的主要营养成分,并能举例说明各种营养成分对人体的重要作用。
② 学会收集、整理、积累、使用信息的能力和观察能力,语言表达能力,小组合作交流能力等。
③ 学习用列表法比较、概括、总结知识的方法。
2、情感、态度与价值观
形成关注、关心自身和他人健康,用科学知识指导健康生活的科学态度。
教学重点难点:
1、重点说明食物的主要营养成分及其对人体的重要作用;探究食物中的营养成分。
2、难点:① 用化学方法检测蛋白质和维生素C。
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