本教学设计为五年级下册《分数除法（一）》课时的教学资源，提供完整的教学过程和教学策略，帮助教师提高课堂教学效果。

本教学设计帮助五年级教师在《确定位置（二）》这一课中，通过情境引入、探究学习、交流归纳等环节，帮助学生理解和应用定位与坐标的相关知识，提升学生的数学思考与应用能力。

本教学设计为五年级数学下册《星期日的安排》一课的教学设计，突出数学理解、数学思考与数学应用，结合五年级学生的特点，帮助教师高效备课与授课。

本教学设计围绕小学五年级下册数学《分数除法（三）》的教学内容，提供了完整的教学过程、目标、重点难点分析及作业设计，适合一线教师参考使用。

本教学设计为五年级下册数学《分数乘法（一）》课时的完整设计，帮助教师根据学生特点制定高效的教学计划，注重数学理解与应用。