中文

当前位置: 唯久网> 初中统编版 统编版试题
考点: 本题考察的是学生对诗句的理解与想象能力,同时也考查了学生对诗人情感表达方式的分析能力。
题型: 诗歌阅读 | 难度: 适中
1 .

10 . 阅读《渡荆门送别》和《送灵澈上人》〉,完成下面小题。

渡荆门送别

李白

渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

送灵澈上人

刘长卿

苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。

荷笠带斜阳,青山独归远。

1.请你发挥想象,描述画线的两句诗所展现的画面。
2.读以上两首送别诗,我们都能感受到诗人的深情。请你结合相关诗句,说说这两首诗分别是如何表达深情的。
考点: 理解名言警句的含义
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
2 . 在“综合性学习”的课堂上,语文老师讲到“人无信不立”时,让同学们列举有关“信”的名言警句,下面语句中不符合要求的一项是(       
A.轻诺必寡信。 B.儒有不宝金玉,而忠信以为宝。
C.人倍(违背)信则名不达。 D.乡路音信断,山城日月迟。
考点: 人物反抗精神分析
题型: 整本书阅读 | 难度: 适中
3 . “在黑暗的时代不反抗,就意味着同谋。“请从下列人物中任选一个,结合具体情节,分析其反抗精神。
①李逵(《水浒传》)       ②孙悟空(《西游记》)
考点: 理解修辞手法和词语的准确用法
题型: 积累运用-选择 | 难度: 适中
4 . 在很多经典的文章中,都会出现动物的身影,下面的文字出自老舍的散文《猫》,请你阅读下面语段,回答问题。

它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!它倔强得很!

关于这段文字的表述,有误的一项是(     
A.画线句通过“蹭”“伸”“跳”“踩”一系列动词,表现了猫的温柔可亲。
B.加点词“几朵”“长短”“粗细”都是数量词。
C.“倔强”一词写出了这只猫的性格特征,与之相对应的反义词是“温顺”。
D.该语段生动地描述了猫在高兴和不高兴时的不同表现。
考点: 理解并补充文学作品中的台词,分析文学人物的成长经历
题型: 综合性学习 | 难度: 较易
5 . 学科素养 语言运用   爱华中学举行“有朋自远方来”主题学习活动,请你参与并完成下列任务。
(1)【任务一】七年级(1)班正在进行《陈太丘与友期行》的话剧表演,请你将台词补充完整。
第一日
陈太丘:贤弟,你我约定好明日正午时分出发,我在家里恭候你的大驾。
友人:大哥,你放心,我一定准时到来。
第二日
友人:陈太丘,你真不是个人,竟然不等我先走了。
陈元方:______________________________________
友人:对不起,是我错了。
(2)【任务二】七年级(1)班正在阅读《朝花夕拾》,请你将表格补充完整。
时期 “我”的友人 “友”经历的事件 我的批注
童年 闰土 ______、海边拾贝、瓜田刺猹、看跳鱼儿 塑造了一个聪明、机智、勇敢、见多识广的少年闰土形象
留学及归国后 ______ 同乡会争执
__________________
__________________
__________________
考点: 详略安排,重点突出建筑特色
题型: 积累运用-选择 | 难度: 较易
6 . 关于详略:说明“故宫”时,下列内容应详写的是?(     
A.故宫的建造年份
B.故宫的建筑布局(如中轴线对称)、宫殿的屋顶样式(如太和殿的重檐庑殿顶)等体现皇家建筑威严的特征
C.故宫周围的街道名称
D.参观故宫的门票价格
考点: 分析文章结构、人物塑造、细节描写
题型: 现代文阅读 | 难度: 适中
7 . 阅读下面的选文,完成下面小题。

①白求恩同志毫不利已专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

1.下列对选文的结构划分最合理的一项是(     
A.①/②③④⑤⑥⑦/⑧⑨/⑩ B.①②/③④⑤⑥⑦/⑧⑨/⑩
C.①/②③④⑤⑥/⑦⑧/⑨⑩ D.①②/③④⑤/⑥⑦⑧/⑨⑩
2.文中画线部分是从什么角度介绍白求恩的?有什么作用?
3.文中对白求恩用了“白求恩”“白求恩医生”“白求恩同志”三种称呼,说说这样称呼的原因。
4.文中列举了不少的人对工作不负责任的哪几种表现?
考点: 理解文章结构与写作思路,分析语言表达与修辞手法,理解毛泽东对白求恩的评价
题型: 现代文阅读 | 难度: 较难
8 . 阅读下面文字,完成下面小题

纪念白求恩

毛泽东

①白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为:资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来,要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来,才能打倒帝国主义,解放我们的民族和人民,解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。

②白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

③白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

④我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

1.本文思路清晰,请简要分析作者的写作思路。
2.品味文章第②段画线句,体会其表达效果。
从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。
3.文章第②③段主要运用了什么表现手法?试举一例进行分析。
4.毛泽东在文末盛赞白求恩是“一个纯粹的人”,结合文章内容谈谈你对“纯粹”的理解。
考点: 了解巴金的基本情况及其代表作
题型: 积累运用-综合 | 难度: 适中
9 . 本文作者________,原名舒庆春,字舍予,北京人,作家,被授予___________的称号。小说代表作有_____________________等。
考点: 诗歌理解与情感分析
题型: 诗歌阅读 | 难度: 适中
10 . 阅读下面这首词,完成下面小题。

如梦令

李清照

常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,误入藕花深处。

争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

1.下列对这首词的理解和赏析不正确的一项是(     
A.这首小令讲述了词人驾舟郊游,沉浸在山光水色与鸟语花香中,洋溢着生活的气息和欢快的旋律,读之令人沉醉。
B.这首词是词人前期的作品,是婉约派的代表作。
C.“常记”两句起笔平淡,自然和谐,自然而然地把读者引到词人创作的意境。
D.“误入”写出作者醉得连回去的路都难以辨识的惊愕。
2.结合内容,说说这首词抒发了词人怎么样的思想感情?
最新合集
热门文档 更多+